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    看图说理：
    （1）观察图1，你能得出的结论是：声音可以在
    液体（水）
    液体（水）
    中传播；
    （2）观察图2，小孔成像表明：光在同一种均匀介质中沿
    直线
    直线
    传播．
    分析：（1）声音可以在一切的固体、液体、气体中传播，用来传播声音的物质叫做介质．
    （2）由于光的直线传播所形成的现象有：日食和月食、小孔成像、树下光斑的形成．
    解答：解：（1）图1中，拍手声能够被鱼缸中的鱼听到，说明液体可以传播声音；
    （2）小孔成像，成的是物体倒立的像，像之所以是倒立的，就是因为光的直线传播造成的．
    故答案为：（1）液体（水）；（2）直线．
    点评：该题考查了声音的传播条件和光沿直线传播的应用，我们要能够判断出哪些是由光的直线传播形成的；人们的生活和生产离不开光，对于光的传播规律以及产生的现象，一定要了解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    30、看图说理：

    （1）观察图乙，你能得出的结论是：
    固体能传声
    ；
    （2）如果按照上图去设计声音传播的实验，有的同学提出这样的想法，图甲中怎么知道鱼是听到拍手的声音把鱼吓跑的，而不是看到拍手的动作被吓跑的；针对这个疑问，怎样改进实验，使它更完善．
    答：
    可以把一部手机放在桌子上，用另一部手机拨打桌上的手机，当手机响时，鱼会吓跑．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    17、看图说理：（1）观察图，你能得出的结论是：
    液体（水）和固体能传播声音
    ；

    （2）观察图，你能得出的结论是：
    固体能传播声音
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    22、看图说理：
    （1）观察图，你能得出的结论是：
    液体能够传声
    ；

    （2）观察图，你能得出的结论是：
    固体能够传声
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    看图说理：

    （1）观察左图，你能得出结论是：
    液体可以传播声音
    液体可以传播声音
    ；
    （2）观察右图，你能得出的结论是
    固体可以传播声音
    固体可以传播声音
    ．
    如果按照上图去设计声音传播的实验，有的同学提出这样的想法，左图中怎么知道鱼是听到拍手的声音把鱼吓跑的，而不是看到拍手的动作被吓跑的；右图敲桌面的声音是通过空气传入人耳？还是通过桌子传入人耳？或者两者都有？针对这些疑问，怎样改进实验，使它更完善．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    看图说理：
    （1）观察如图所示，你能得出的结论是
    固体可以传声
    固体可以传声
    ；
    （2）如果按照如图所示去设计声音传播的实验，图中敲桌面的声音是通过空气传入人耳，还是通过桌子传入人耳，或者两者都有？针对这些疑问，怎样改进实验，使它更完善？

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