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(2008?山西)如图所示,凸透镜的焦距为10cm,把物体AB放在该凸透镜主光轴上距凸透镜26cm的位置处时,调整光屏的位置,使光屏上呈现清晰的像,那么此像是(  )
分析:根据凸透镜成像的规律之一,物距大于二倍焦距成倒立、缩小的实像即可解题.
解答:解:由图可知,凸透镜的焦距为10cm,把物体AB放在该凸透镜主光轴上距凸透镜26cm的位置处时,即u>2f,所成的是倒立、缩小的实像;
故选A.
点评:此题通过实验探究了凸透镜成像的规律及特点,并考查了对凸透镜成像规律的应用.要解决此类题目,需要熟记凸透镜成像的规律并做到灵活应用.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?山西)如图所示电路,电源电压保持不变.当S1闭合,S2由闭合变为断开时,三个电表示数的变化情况是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?山西)如图所示,甲图中树的影子是由于光在空气中
直线传播
直线传播
形成的;乙图中景物在水中的倒影是由于光的
反射
反射
形成的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?山西)图是探究“水的沸腾”的实验装置.当水温是90℃时,实验小组的同学每隔1min记录一次温度,如下表:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 90 91.5 93 94.5 97.5 99 99 99 99
(1)计时后的第4分钟,温度计示数如图所示,请读出此温度值并填入表中.
(2)分析表中数据可以得出:水沸腾时吸收热量,温度
不变
不变

(3)水的沸点在1标准大气压下是100℃,而实验小组的同学所测的结果为
99
99
℃,(1分)请分析造成这种差异的可能原因.(写出1条原因即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?山西)在“探究并联电路的电流规律”实验中,某小组的同学们在老师的指导下,设计了如图所示的电路图.
(1)请你根据电路图1,用笔画线代替导线,把图2中的实物连接起来.(导线不能交叉)
(2)电流表在使用时必须
串联
串联
在被测电路中,并且所测电路中的电流不能超过它的
量程
量程

(3)闭合开关,通过C点的电流如图3所示,则通过C点的电流值为
0.52
0.52
A.
(4)该小组的同学又分别测出A、B两点的电流值后,得出结论:IA+IB=IC,请你对该小组的实验进行简单评估(实验过程中存在的问题和改进的方法):
实验只进行一次测量,不具有普遍性;应换用不同的灯泡进行多次测量
实验只进行一次测量,不具有普遍性;应换用不同的灯泡进行多次测量

(5)该小组同学觉得,在实验中反复把电流表接入电路中不同的位置进行实验有些繁琐且容易出错,请帮助他们改进上述实验,以便简单快捷.(实验室仪表可以任意选用)
在A、B处分别接入电流表,电路图如图乙所示
在A、B处分别接入电流表,电路图如图乙所示

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