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【题目】在探究“并联电路的电流规律的实验中,甲、乙两个同学所设计的实验电路图分别如图甲、乙所示,记录的数据分别如表一、二所示。

表一

A1的示数/A

A2的示数/A

A的示数/A

0.2

0.3

0.5

表二

电流

第1次

第2次

第3次

第4次

A1的示数/A

0.18

0.22

0.24

0.28

A2的示数/A

0.18

0.22

0.24

0.28

A的示数/A

0.36

0.44

0.48

0.56

(1)根据实验数据可以得出结论:在并联电路中, 。(用语言叙述)

(2)对比甲、乙两个同学的实验及数据,请分析乙同学实验的优点和不足?优点: 不足:

【答案】(1)干路电流等于各支路电流之和(2)可以多测量几组数据;没有使用不同规格的灯泡

【解析】

试题分析:(1)根据实验数据可以得出结论:在并联电路中干路电流等于各支路电流之和;(2)对比甲、乙两个同学的实验及数据知道,乙同学实验的优点是:可以多测量几组数据;不足:没有使用不同规格的灯泡

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A这种加热方法一般称为“水浴法”,优点是被加热物质受热比较均匀,缺点是加热温度一般不会超过100℃

B由图 乙知,M、N肯定都是晶体

C由图乙知,M、N肯定都是非晶体

D由图乙知,M肯定是晶体,N肯定是非晶体

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