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【题目】如图甲、乙分别是常温下进行的探究冰、蜡烛熔化特点的实验装置,在实验中为了测量时间还需要的实验器材是_____,甲装置缺少酒精灯加热是_____(正确/错误)的;采用乙装置加热方式的优点是_____,根据探究过程可知,冰熔化时温度_____(升高/不变/降低),具有这种熔化特点的固体叫_____(晶体/非晶体)。

【答案】秒表正确使加热物体受热均匀不变晶体

【解析】

物理实验中测量时间选用的测量工具为秒表,在探究冰的熔化特点实验时,为了受热均匀,过程缓慢,可以采用将试管放在空气中利用空气加热,故甲装置缺少酒精灯加热是正确的;乙图中采用水浴法加热,而不是直接用酒精灯加热,水浴法加热的优点是使加热物体受热均匀,冰熔化过程中温度不变,这个温度叫做熔点,具有确定熔化温度的固体叫做晶体。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源电压不变,P置于中点,a为电流表或电压表.任意闭合开关,电路都是安全的,下列说法正确的是(
A.a是电压表
B.只闭合S1 , P向右滑动,a的示数的变化量与A2示数的变化量的比值变小
C.闭合S1、S3 , 断开S2 , A1的示数大于A2的示数
D.闭合S1、S2、S3 , P向左滑动,A1的示数减小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是小莉、小华和小明三人在做探究凸透镜成像规律的实验装置图:

(1)小明将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,直至屏上呈现出________的光斑,量出透镜到光斑的距离为10cm。则此凸透镜的焦距约是________cm.

(2)小华在凸透镜成像实验中,把蜡烛放在该凸透镜的焦点上,凸透镜固定不动,将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中,在光屏上观察到的现象是大小________的光斑,把蜡烛放在该凸透镜的焦点内,凸透镜固定不动,将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中,在光屏上观察到的现象是大小________的光斑(填不变”、 “变大”、 “变小”).

(3)小莉同学做实验时,小华发现烛焰在光屏上的像如图上所示,若要使烛焰在光屏中心成像,只调节透镜,小莉应将透镜向 ________(选填)移动.改正后若实验时固定蜡烛与透镜,无论怎样移动光屏,屏上都不出现清晰像,原因可能是________。当蜡烛距离凸透镜10.3cm时,无论怎么样移动光屏都得不到像,原因是________

(4)小明将烛焰移至距凸透镜 15cm 处,移动光屏,使烛焰在屏上得到清晰的倒立、________实像,________(选填照相机”、“投影仪放大镜)就是应用这一原理制成的。

(5)小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近凸透镜)之间,小明移动透镜和光屏,直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像.将近视眼镜镜片取下,发现光屏上的像变模糊了.

为了使屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下,小华应将光屏向________(左/右)移动.

下列四个选项中,正确表示小莉同学近视眼成像和近视眼矫正情况的是________

A. B.C.D.

(6)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,如果小明用书遮挡住透镜下半部分,则实验时光屏上所成的像________(选填完整不完整),像的明暗程度将 ________(选填变亮变暗不变”).

(7)蜡烛通过凸透镜恰好在光屏上得到放大的清晰的像,若保持凸透镜的位置不变把蜡烛和光屏的位置对调,则光屏上 ______

A.不能成像B.可以成像,但要适当移动位置C.可以成像,像大小不变D.可以成像,像变小

(8)蜡烛通过凸透镜恰好在光屏上得到放大的清晰的像,若拿下光屏,移动眼睛的位置 ________(“不能)看到像。

(9)一物距应只有唯一的像距,他们三人将蜡烛都放在透镜前15厘米处时,但他们所测得的像距却并不相同,分别为28cm,30 cm,31cm,他们的数据不是因为测量长度误差造成的,你认为出现这种现象的原因是________

(10)小华又将两支点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图所示的位置时,光屏上C、D两处会得到清晰的烛焰像.这像是 ________(选填缩小”、“等大放大”)的烛焰的像.用一厚纸板挡住A处的烛焰,在光屏上________(选填“C”“D”)处仍能得到一个清晰的烛焰像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】指出每一幅图的现象及用相应的物理知识进行解释: 例如:
图1现象:
解释:
图2现象:
解释:
图3现象:
解释:

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】仔细观察以下三个标志,仿照示例请说出其余两个标志名称或标志的含义,并用物理知识说明设立标志的原因.

所选标志

名称(含义)

原因

高压危险

电阻一定时,电压越大,电流越大,易发生触电事故

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲是某实验小组探究固体熔化时温度的变化规律的实验装置。

(1)实验后,同学们根据测得的数据绘制了如图乙所示的图象。由图象可看出该物质是_____(填晶体非晶体).熔化过程的特点是_____,内能_____(选填增大”、“减小不变”)。

(2)此晶体在固态时的比热容与它在液态时的比热容之比为_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究固体熔化时温度的变化规律的实验中,实验装置如图甲所示。

(1)试管中装有适量的碎冰,按图甲组装时温度计的玻璃泡与碎冰充分接触,图乙是根据实验记录绘制的温度随时间变化的图象。由图象可知:BC段的物质处于_____(填固态”“液态固液共存态),物质在熔化过程中的a点时具有的内能_____(填大于”、“小于等于)在b点时的内能。

(2)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的CD、DE 两段图线,CD段过程中温度计某时刻示数如图丙所示,则此时水的温度是_____℃.DE过程这段时间内试管中的水_____(填不能)沸腾。

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【题目】如图所示,是一幅滑雪运动员保持身体姿势不变从斜坡滑下后,用力撑杆,飞速向前滑去的图片.针对此情景涉及的物理知识,回答下列问题.

(1)问题:滑雪板的面积为什么做的较大?
回答: 
(2)请从力学角度提出一个问题并回答.
问题:   
回答:   .

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【题目】有一支未刻刻度的温度计,当玻璃泡放在冰水混合物中时,液柱的长度为10cm,当玻璃泡放在1个标准大气压下的沸水中时,液柱的长度为30cm,

(1)对于这支温度计而言,外界温度升高1℃时,液柱伸长多少cm___

(2)现在,发现液柱的长度为8cm,则现在温度为多少℃____

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