【题目】在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套装置中选一套来完成实验:
(1)甲组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的是_____(选填“A”或“B”)装置;
(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图C所示,乙组a、丙组b两种图像不同的原因是乙组同学所用水的质量比丙组的_____,此时水的沸点为_____℃,大气压_____(选填“低于”或“高压”)一个标准大气压;
(3)点燃酒精灯,待水温升至90℃时,小亮同学每隔1min读取一次温度计示数,小欢同学及时记录在以下表格内,通过观察和分析如表数据可以得出,水沸腾时_____(选填“吸”或“放”)热,温度_____(选填“升高”、“降低”或“不变”);
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(4)某时刻观察到烧杯中出现气泡从烧杯底部冒出由下往上运动的过程中气泡出现由大变小的现象,表明水处于_____(选填“沸腾前”或“沸腾中”)。
【答案】A 少 98 低于 吸 不变 沸腾前
【解析】
(1)液体的沸点跟气压有关,气压越高沸点越高;
(2)液体沸腾的特点:不断吸收热量温度保持不变;读图C时要注意观察当图像呈水平时所对应的温度值,这就是两杯水沸腾时的温度;
(3)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大。
(1)[1]A装置有盖,水面上气压大,沸点高,所以甲组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的是A装置;
(2)[2]读图C可知,b图线中温度上升的慢一些,这是由于b水的质量较大造成的,乙组a、丙组b两种图像不同的原因是乙组同学所用水的质量比丙组的少;
[3]a、b两条曲线当呈水平时所对应的温度值都是98℃,说明它们沸腾时的温度是98℃;
[4]水在一个标准大气压时,沸点是100℃,此时是98℃,大气压低于一个标准大气压;
(3)[5][6]从数据可以看出,水沸腾时持续吸热,温度不变;
(4)[7]沸腾前,气泡上升时,气泡内的水蒸气遇冷液化,使得气泡体积变小;沸腾时,由于此时整个容器内的水温相同,水沸腾产生的水蒸气跑到气泡内,气泡逐渐变大;某时刻观察到烧杯中出现气泡从烧杯底部冒出由下往上运动的过程中气泡出现由大变小的现象,表明水处于沸腾前。
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【题目】如图体温计的量程是:___________,分度值为_______,示数是________℃。一个粗心的护士没有将水银柱甩下,而直接用它去测量体温是37℃的病人的体温,则该温度计的读数是__________℃。
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【题目】有甲、乙、丙、丁四个轻质带电小球,用细线悬挂起来,它们之间的相互作用情况如图所示,则:
(1)甲、乙带______电荷,丙、丁带______电荷(填“同种”或“异种”)。
(2)若想知道甲小球带正电荷还是负电荷应如何操作?现提供玻璃棒、丝绸、橡胶棒、毛皮,请你设计一个可行的实验方案对此问题进行探究:______。
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【题目】下列有关物理量的估测,符合实际的是( )
A.人的手指宽度约为10cm
B.一瓶标有“500mL”的矿泉水,其中水的质量约为0.5kg
C.人正常心跳一次的时间约为2s
D.洗热水澡时的水温约为66℃
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【题目】“五一“假期,小明一家驾车外出旅游,一路上,所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题。经过某交通标志牌时,小明注意到了牌上的标志如图所示。若小明爸爸驾车通过这段路程用时20min,则汽车的速度为多少?在遵守交通规则的前提下,试计算从标志牌到上桥最快要用几分钟?
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【题目】标有“2V 0.1W”字样的LED灯正常发光时的电流为__A,电源电压为6V,为使LED灯正常发光,需串联一只__Ω的电阻,与普通的小灯泡相比,在达到相同亮度的条件下,假设LED灯可以节约90%的电能·,则该LED灯与__W的小灯泡亮度相当.
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【题目】如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动.下列分析正确的是( )
A.木块没有受到小车的摩擦力
B.木块运动速度越大,惯性也越大
C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒
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【题目】小明坐在一列从扬州开往启东的动车上,看到窗外的树向后退,他是以___为参照物的.小明想测动车的速度.在路上动车通过一座大桥,已知大桥长1 000 m,小明从上桥到离开桥,小明通过大桥的时间是20 s,则动车速度是__ m/s,已知车长150 m,则动车全部通过大桥所行驶的路程是____m,所需要的时间是___s.
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