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随着科学技术的进步,太阳能的利用技术日趋成熟,太阳能﹣内能的转换,是目前最普遍的形式,某中学物理STS小组的同学在太阳能的利用方面作了一些探究.

①为了测定地表植物接收太阳能的本领做了如下实验:用一面积为0.1m2的水盆,盛6kg的水,经太阳垂直照射了30min,温度升高了10℃.认定地表植物接收太阳能的能力与水相同.

②同学们还利用太阳能电池板做了一艘环保船,电池板接收太阳能的面积为8m2,它正对太阳能时产生120V的电压,并对船上的电动机提供10A的电流,已知电池板上垂直接收的太阳能为7.5×104J/(min•m2).求:

(1)这盆水吸收的热量是多少?

(2)若每天有效光照6h,则面积为90m2的草坪一天吸收了多少太阳能?

(3)太阳能环保船得到的电功率为多少?这种太阳能电池把太阳能转化成电能的效率为多少.

练习册系列答案
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改变内能的方法有_______和________。将一根铁丝用手快速反复弯折,铁丝弯折处会发热,弯折越快、时间越长,铁丝弯折处分子运动越____,温度越高,这个实验说明___可以改变物体的内能。

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很多机器在工作时温度升高,为保护机器,往往用水来冷却,水冷却的最主要原因是(    )

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B. 水放出的热量多

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D. 水容易取,不需花钱买

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如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验.

(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做______运动,这样利用______的知识可以间接测出滑动摩擦力的大小.

(2)分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大.

(3)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,说明:压力一定时,______,滑动摩擦力越大.

由实验可得:滑动摩擦力的大小跟______和______ 有关.

(4)人们通过大量实验进一步证明:接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比.如图丁所示,在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起做匀速直线运动.弹簧测力计示数为F4,则F4:F3=______.

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科目:初中物理 来源:2017届山东省文慧学校九年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于下列四幅图的说法正确的是( )

A. 甲图的实验说明磁场能产生电流

B. 乙图的实验所揭示的原理可制成发电机

C. 丙图是演示电磁感应现象的实验装置

D. 丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年陕西省咸阳市八年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

惠安是“石雕”之乡。小星取一小块样石,通过实验来测定石块密度。

(1)调节天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节。

(2)用调节好的天平测样石的质量,所用的砝码和游码的位置如图乙所示,质量为_______g。用量筒测出样石的体积如图丙所示,体积为_______cm3,样石的密度为_______g/cm3。

(3)在加工过程中,该石块的密度将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

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科目:初中物理 来源:2017届河南省周口市招第一次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关热学知识的说法中正确的是

A. 固体很难被压缩是因为分子间没有间隙

B. 燃料燃烧越充分,其热值越大

C. 物体吸收热量,温度不一定升高

D. 比热容与物体吸收热量的多少有关

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