下列有关热学知识的说法中正确的是
A. 固体很难被压缩是因为分子间没有间隙
B. 燃料燃烧越充分,其热值越大
C. 物体吸收热量,温度不一定升高
D. 比热容与物体吸收热量的多少有关
科目:初中物理 来源:2017届山东省文慧学校九年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:综合题
随着科学技术的进步,太阳能的利用技术日趋成熟,太阳能﹣内能的转换,是目前最普遍的形式,某中学物理STS小组的同学在太阳能的利用方面作了一些探究.
①为了测定地表植物接收太阳能的本领做了如下实验:用一面积为0.1m2的水盆,盛6kg的水,经太阳垂直照射了30min,温度升高了10℃.认定地表植物接收太阳能的能力与水相同.
②同学们还利用太阳能电池板做了一艘环保船,电池板接收太阳能的面积为8m2,它正对太阳能时产生120V的电压,并对船上的电动机提供10A的电流,已知电池板上垂直接收的太阳能为7.5×104J/(min•m2).求:
(1)这盆水吸收的热量是多少?
(2)若每天有效光照6h,则面积为90m2的草坪一天吸收了多少太阳能?
(3)太阳能环保船得到的电功率为多少?这种太阳能电池把太阳能转化成电能的效率为多少.
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年陕西省咸阳市八年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
在国际单位制中,质量的单位是_______.体积的单位是_________,密度的单位是_________,
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科目:初中物理 来源:2017届河南省周口市招第一次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:综合题
随着人们生活水平的提高,不少居民小区都配备了健身房。小明每个周末回家都会到健身房锻炼,如右图所示是小明最喜爱的用于锻炼臂力的健身拉力器结构示意图。如果小明每次向下拉动拉杆时,拉力为F= 260 N,在0.5 s 内使质量 m=22 kg的配重匀速升高到h=50 cm后放手让其自由落下。(不计拉杆和绳的重力,g取10 N/kg)求:
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(1)小明拉动拉力器的功率;
(2)小明拉动拉力器过程中克服摩擦所做的功;
(3)在小明锻炼过程中拉力器的机械效率。
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科目:初中物理 来源:2017届河南省周口市招第一次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
(双选)小明在探究凸透镜成像的规律实验时,将点燃的蜡烛放在距凸透镜32 cm处,在凸透镜另一侧距凸透镜18 cm处的光屏上得到烛焰清晰的像,则
A. 光屏上所成的是倒立、放大的实像
B. 光屏上所成的是倒立、缩小的实像
C. 该凸透镜的焦距f一定满足9 cm <f < 16 cm
D. 该凸透镜的焦距f一定满足18cm <f < 32 cm
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科目:初中物理 来源:2017届河南省周口市招第一次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
夏季,我省部分地区易受到冰雹狂风恶劣天气的袭击,它给人民的生产和生活以及农作物造成了严重的损害和损坏,冰雹是由高空中过冷的水滴_________(填物态变化的名称)形成的,此过程要_________热量。农田中的许多塑料大棚被狂风卷起,这是因为大棚上方空气流速较大,压强_______造成的。
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省九年级第一次中考网络阅卷适应性考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
某同学在总结所做的物理探究实验时发现了如下规律:
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(1)当要研究的物理量不易直接测量时,可以用转换法把它们间接表示出来。如:图(甲)的实验是通过观察____,间接的知道小球A动能的大小;图(乙)的实验是通过观察_____,间接的比较两个电阻丝产生热量的多少。
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法。如:图(甲)的实验中,使用同一个小球是为了探究动能大小与____的关系;图(乙)中将两个电阻串联起来是为了探究电流产生的热量与____的关系。
(3)有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的实验。如:图(甲)装置中增加弹簧测力计、刻度尺等器材,还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关;图(乙)中如果再增加一个____和电流表,还可以探究电流产生的热量与电流大小的关系。
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省九年级第一次中考网络阅卷适应性考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示是课本中的几个实验.演示磁场对通电导体有力的作用的是
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B. ![]()
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