| 物理量/单位 | 烧杯的质量m1/g | 烧杯和饮料的质量m2/g | 饮料的体积V/mL | 饮料的密度ρ/(kg•m-3) |
| 测量值 | 33.4 | 72 | 40 | 0.965×103 |
分析 (1)调节天平时,应将平衡螺母向指针偏转的对侧移动;
(2)读出天平、量筒的示数,利用密度的公式进行计算即可;
(3)分析实验步骤中对牛奶的质量或体积测量结果是否造成了影响,可确定对密度的影响,并可据此调节实验顺序.
解答 解:(1)指针偏右,说明右侧质量偏大,应将平衡螺母向左移动;
(2)图甲所示,空烧杯的质量:m杯=20g+10g+3.4g=33.4g,
图乙所示,烧杯与饮料的总质量:m总=50g+20g+2g=72g,
饮料的质量:m=m总-m杯=72g-33.4g=38.6g,
量筒中饮料的体积:V=40ml=40cm3,
饮料的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{38.6g}{40c{m}^{3}}$=0.965g/cm3=0.965×103kg/m3.
(3)当将烧杯中的饮料倒入量筒时,烧杯中会有残留,饮料体积测量值会偏小,导致密度测量值偏大;
(4)若先测烧杯与饮料的总质量,再将一部分倒入量筒测体积,最后测剩余的饮料和烧杯的质量,这样既不影响体积的测量,同时烧杯中剩余饮料也不会影响质量的测量结果了.因此,需要测出剩余饮料与烧杯的总质量.
故答案为:(1)左;(2)33.4;72;40;0.965×103;(3)测量剩余饮料与烧杯的总质量.
点评 通过此实验考查了天平、量筒的使用,利用公式对密度进行计算,以及正确分析实验过程中产生的误差.对实验误差的分析及操作顺序的合理安排是我们应该关注的重点.
科目:初中物理 来源:2017届江苏省扬州市江都区5校联谊九年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列措施中,能使瓶中矿泉水的质量发生变化的是( )
A. 宇航员将它带到太空 B. 放在冰箱里,水温度变低 C. 水结成冰,体积变大 D. 打开瓶盖,喝掉一口
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 实验序号 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电压U/V | 1.O | 1.5 | 2.O | 2.5 | 2.8 | 3.0 |
| 电流/A | 0.20 | O.25 | O.28 | O.32 | 0.33 | |
| 电功率P/W | O.20 | 0.375 | O.56 | O.90 | 0.99 | |
| 电阻R/Ω | 5.0 | 6.0 | 7.1 | 8.8 | 9.1 | |
| 灯泡亮度 | 亮度逐渐增强 | |||||
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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