分析 (1)固体能够传递压力,当用力按图钉钉帽时,图钉将外力大小和方向不变的进行传递,知道图钉尖与墙的接触面积,可利用公式p=$\frac{F}{S}$求出图钉尖对墙的压强;
(2)手指对图钉的压力与图钉帽对手指的压力是一对相互作用力,知道图钉帽与手指的接触面积,可利用公式p=$\frac{F}{S}$求出图钉帽对手指的压强;
(3)根据p=ρgh求出图钉尖对墙面产生的压强相当于水所产生压强的深度.
解答 解:(1)图钉尖对墙的压力等于手对图钉帽的压力,即F=20N,
S尖=0.05mm2=5×10-8m2,
图钉尖对墙的压强:
p=$\frac{F}{{S}_{尖}}$=$\frac{20N}{5×1{0}^{-8}{m}^{2}}$=4×108Pa;
(2)手指对图钉的压力与图钉帽对手指的压力是一对相互作用力,大小相等,
S帽=2cm2=2×10-4m2,
图钉帽对手指产生的压强:
p′=$\frac{F}{{S}_{帽}}$=$\frac{20N}{2×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=1×105Pa;
(3)由p=ρgh可得,图钉尖对墙面产生的压强相当于水所产生压强的深度:
h=$\frac{p}{ρg}$=$\frac{5×1{0}^{8}Pa}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=5×104m.
答:(1)图钉尖对墙面产生的压强为5×108Pa;
(2)图钉帽对手指产生的压强为1×105Pa;
(3)图钉尖对墙面产生的压强相当于5×104m深处水所产生的压强.
点评 本题考查了固体压强的计算和液体压强公式的应用,关键是明确固体在处于平衡状态时,能够等值的传递外加压力,但压强的传递是非等值的,它随受力面积的变化而变化.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 序 号 | 实验条件 | 测力计 示数/N | ||
| 长方体木 块的放置 | 表面情况 | 压力/N | ||
| 1 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
| 2 | 平放 | 木板 | 12 | 2.4 |
| 3 | 平放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 4 | 侧放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 5 | 竖放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 6 | 平放 | 木板上铺棉布 | 8 | 2.4 |
| 7 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 8 | 4.0 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 两灯可能都正常发光 | B. | 灯L1、L2的实际功率之比为2:1 | ||
| C. | 灯L1、L2两端的电压之比为2:1 | D. | 以上说法都不对 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 声波能传递能量,电磁波不能传递能量 | |
| B. | 核电站是利用原子核聚变所释放的能量来发电 | |
| C. | 煤、石油都是不可再生资源,且是二次能源 | |
| D. | 遥控器发出的红外线是电磁波,且能在真空中传播 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 乒乓球的直径约为80mm | |
| B. | 中学生正常步行速度约为10m/s | |
| C. | 《2015北京中考考试说明》的厚度约为1dm | |
| D. | 将掉在地上的橡皮捡到课桌上,人做功约为0.1J |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com