分析 (1)实验过程中要匀速直线拉动弹簧测力计,弹簧测力计示数不变,便于读数;在进行测量工具的读数时,要先认清分度值;
由图可知,该滑轮组绳子的段数为n=3,根据s=nh可以判断出钩码上升的高度;
滑轮组的机械效率等于有用功与总功的比值.
(2)影响滑轮组机械效率的因素,一是提升物体的重,二是动滑轮的个数.
解答 解:
(1)实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,弹簧测力计示数不变,便于读数;
弹簧测力计的分度值是0.2N,所以拉力大小是0.8N.
该滑轮组提升的钩码有4个,所以钩码重G=4×0.5N=2N,
有用功:W有=Gh=2N×0.1m=0.2J;
总功:W总=Fs=0.8N×3×0.1m=0.24J;
该滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{0.2J}{0.24J}$×100%≈83.3%.
(2)若仅增加钩码的个数,所做的有用功增加,而额外功不变,所以有用功占总功的比值变大,所以滑轮组的机械效率增大.
故答案为:(1)匀速;0.8;83.3%;(2)增大.
点评 此题是测量滑轮组的机械效率实验,考查了滑轮组的省力特点、机械效率的计算,还考查到了动滑轮重力对滑轮组机械效率的影响.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 由“电能生磁”而联想到“磁能否生电”,是逆向思考法 | |
| B. | 在电路中,一个10?电阻的效果与2个5?电阻串联的效果相同,是等效法 | |
| C. | 通过讨论发生的地点、剧烈程度等找出蒸发和沸腾的异同点,是比较法 | |
| D. | 用磁感线形象的描述磁场,是拟人类比法 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 杯中的水是水蒸气在白玉上液化形成的 | |
| B. | 杯中的水是空气在白玉上液化形成的 | |
| C. | 白玉是一种比热较小的物质,相同条件下温度变化不显著 | |
| D. | 利用杯子在缺少水源的崇山峻岭中能自动“生”水 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 马铃薯的密度(g/cm3) | 1.08 | 1.10 | 1.12 | 1.14 | 1.15 |
| 所含淀粉的百分率(%) | 14 | 18 | 22.5 | 26.5 | 29 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 控制灯泡的开关应安装在火线和灯泡之间 | |
| B. | 有人发生触电事故时,我们要立即用手把他拉开 | |
| C. | 使用试电笔时,为了安全手不能碰到笔尾金属 | |
| D. | 家庭电路中电流过大一定是发生了短路 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | “重锤”从高处落下时,将木桩打得越深 $\stackrel{推测}{→}$“重锤”的重力势能越大 | |
| B. | 相同条件下,煤油比水吸热升温快 $\stackrel{推测}{→}$煤油的比热容小 | |
| C. | 街道两边的路灯,一盏灯熄灭时其它灯仍然亮$\stackrel{推测}{→}$路灯是并联的 | |
| D. | 甲、乙两灯串联时,甲灯比乙灯亮$\stackrel{推测}{→}$甲灯中电流大 |
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