Question

在“探究并联电路干路电流与支路电流关系”的实验中．
（1）实验室提供两种规格灯泡若干，小李和小张分别选用两个灯泡，按图1电路图所示连电路，请在图2中用笔划线连好电路．

（2）进行实验时，小李闭合开关后看到电流表指针偏转角度很少，出现如图3所示的实验现象，这是因为______．
（3）两人各自做了一组实验，数据记录如下表：

	A点的电流IA/A	B点的电流IB/A	C点的电流IC/A
小李实验	0.24	0.13	0.37
小张实验			0.48

表格中小张实验A、B两点的电流大小相等（如图4所示），是______ A，等于______mA．
（4）对两组数据进行分析和论证，小张得出如下结论：______
______：
请您判断：
①小张的结论是______ （填“完全正确”或“不完全正确”）的；
②实验更好的改进方法是：______．
（5）在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，重新连接．其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题．现在考考你，如图5是某同学连接的电路．对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路．请在要拆除的那根线上打上“×”号．

Answer 1

【答案】分析：（1）由电路图可知两灯泡并联，电流表测L₁支路的电流，开关位于干路，根据电流流向法连接电路图；
（2）如图3所示的电流表指针偏转角度较小，读数时会产生较大误差，这是量程选择有问题；
（3）根据电流表所选量程和指针位置，可以读出电流表读数；
（4）小张所做实验的结论，可以从记录的A、B两点电流之和与C点电流的大小关系来分析；对于小张所得结论是否正确，要看结论是否具有普遍性，结论的得出是否有偶然性．要避免偶然性的发生，就是让不同规格的灯泡分别接入电路进行实验；
（5）把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联．
解答：解：（1）电流从电源的正极出发，经开关后分支，一支经灯泡L₁、电流表后回到电源的负极，一支经灯泡L₂回到电源的负极，如下图所示：

（2）从题目的3图看出：电流表所接量程为3A量程，造成指针偏转较大太小，读数误差较大；
（3）由图4可知电流表的两端为0～0.6A，分度值为0.02A，所以指针所指位置的电流为0.24A，等于240mA；
（4）小张实验时所用灯泡的规格相同，两个支路电流相等，但是，不同规格的灯泡支路电流是否也相等没有实验，所以结论不完全正确；为了实验结论的普遍性要改用两个规格不一样的灯泡多做几次实验；
（5）从电源的正极出发，经开关、一个灯泡、另一个灯泡、电流表到电源的负极，去掉多余的一根导线，如下图所示：

故答案为：
（1）实物电路图如上图所示；
（2）电流表选了较大的量程；
（3）0.24；240；
（4）并联电路干路电流等于各支路电流之和，且各支路电流大小相等；不完全正确；改用两个规格不一样的灯泡；
（5）修改后的实物电路图如上图所示．
点评：需要得出结论的实验，一定要多方面考虑对实验可能产生影响的因素，使实验结论更加合理，更具有普遍性．