【题目】下表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点,根据表中数据可判断出下列说法正确的是( )
A. 铅在处于固液共存状态 B. 固态的酒精与甲苯不是晶体
C. 南极不能用水银温度计测气温 D. 北京地区不能用酒精温度计测沸水温度
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中:
(1)实验前,同学们就器材的选取进行了讨论,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点整理记录如表所示,其中合理的是_____.(填序号)
正方 | 反方 | |
观 点 | ①了解水的沸点,选择量程为﹣20~110℃下的实验温度计 ③为了节省加热时间,在烧杯中加入3cm深的水 ⑤烧杯上加盖纸板,主要目的是防止水沸腾时溅出 | ②选择体温计,因为它可以离开被测液体 读数.用起来更方便 ④为了便于观察,在烧杯中加满水 ⑥烧杯上加盖纸板,主要目的是减少热量散失,缩短加热时间 |
(2)需要安装的实验器材有:A.烧杯和水;B.酒精灯;C.纸板和温度计;D.铁圈和石棉网.装置如图甲所示,安装的顺序是_____(填写器材前的字母).
(3)在图甲装置中,存在错误的是_____.实验中所用温度计是根据液体_____的规律制成的.
(4)纠正错误后继续进行实验,根据图甲中气泡变化情况可以推知,此时水_____(填“正在”或“没有”)沸腾.
(5)用酒精灯给水加热,当温度达到88℃时开始记录数据.在看到水沸腾现象后,小明就熄灭了酒精灯,然后根据实验数据绘制了水沸腾时温度与时间关系的图象,如图乙所示.由图象可得水的沸点为_____℃.水温达到沸点后继续加热,水的温度_____(选填“升高”或“不变”).
(6)在评估与交流环节,同学们认为小明的实验仍存在不足,并对水沸腾后小明还应进行的实验操作提出了一些建议,其中正确的是(_______)
A.调大酒精灯火焰,继续加热直到水温达到100℃
B.撤掉烧杯上的纸板,继续加热直到水温达到100℃
C.撤去酒精灯,继续观察温度计的示数,记录数据
D.继续用酒精灯加热几分钟,观察温度计的示数,记录数据
(7)由图丙可知,另两组同学的图象存在差异,请说出原因:_____.
(8)如图丁所示,在盛水的烧杯内放入一装水的试管,用酒精灯对烧杯缓慢加热,当烧杯中的水沸腾后,继续加热,则试管中的水_____(选填“会”或“不会”)沸腾,其理由是:_____.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】将刚烧开的水倒入干冰(固态CO2)中,水像重新沸腾一样:水中有大量气泡,同时水面上有大量“雾气”。“雾气”通过鼓风机喷入舞台,即可制造“云雾缭绕”的舞台效果。下列说法正确的是
A.“雾气”是水蒸气 B.“雾气”是小冰晶
C.气泡内主要是水蒸气 D.气泡内主要是二氧化碳气体
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【题目】甲杯盛满密度为的液体,乙杯盛满密度为的液体.将密度为的小球轻轻放入甲杯,小球浸没在液体中,甲杯溢出的液体的质量是.将小球轻轻放入乙杯,小球漂在液面,有体积露出液面,乙杯溢出液体的质量是.已知小球与小球完全相同, 大于.则下列选项中正确的是( )
A. 小球的体积大于甲杯溢出液体的体积 B. 与之比为
C. 小球的体积小于乙杯溢出液体的体积 D. 与之比为
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【题目】在比较水和煤油比热容大小的实验中,小明取了两只相同的烧杯,且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油.他用两个完全相同的“热得快”同时给它们加热,并记录得到了下表中的实验数据,请你回答下列问题:
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
水的温度/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 | 34 |
煤油的温度/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 | 48 |
(1)小明给水和煤油加热,选用两个同样的“热得快”的目的是
(2)两种液体相比较,温度升高比较快的是;
(3)它们在相同时间内升温不同的原因是不同.
(4)如图是小明跟据实验数据画出的图线,其中表示的是水吸热升温情况.
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【题目】如图所示,有关四幅图说法错误的是( )
A.
抽掉玻璃板,瓶内气体颜色最后变得均匀,说明分子在不停地运动
B.
两个铅柱洗净紧压后结合在一起,说明分子间有引力
C.
“破镜难圆”,说明分子间只有斥力没有引力
D.
模拟的是固体分子,分子间距很小,分子间作用力很大
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】正当4G网络被人们所熟悉时,更快的5G网络也在路上,手机厂商正在加紧研发5G手机。5G手机是利用______(选填“电磁波”“超声波”或“次声波”)来传输信息的,这种波在真空中的传播速度是______m/s;5G手机中用到的二极管是利用_________(选填“半导体”或“超导体”)材料制成的。
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