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【题目】如图是小明梦见他和小华被困在一个结冰池塘中的情形,由于冰面非常光滑几乎没有摩擦,他们无法推动小船,后来他们想出一个奇妙的方法﹣﹣把行李向后扔出去,小船居然动起来了。下列关于这一现象描述正确的是

A. 这一现象说明力是使物体运动的原因

B. 使人和船向前运动力的施力物体是行李

C. 人扔行李的力和行李对人的作用力是一对平衡力

D. 如果不计摩擦,行李被扔出后人和船将一直做加速直线运动

【答案】B

【解析】

力是改变物体运动状态的原因;物体间力的作用是相互的,人在船上用力扔书包的同时,书包也给船一个反作用力,使船向前运动;物体在不受力时,将保持静止或做匀速直线运动.

A. 这一现象说明力是改变物体运动状态的原因,故A错误。

B. 小明和小华用力向后扔行李的同时,行李也对人施加一个向前的力。使船向前运动,这是因为物体间力的作用是相互的。故B正确;

C. 人扔行李的力和行李对人的作用力是一对相互的作用力,故C错误;

D. 由于没有摩擦,小船在冰面上运动过程中,速度和方向不变,会做匀速直线运动。故D错误。

故选B。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】坐在行驶的汽车上的一名乘客,想估测前方隧道的长度.他在进、出隧道口时,分别看了一下手表,如图甲、乙所示,他留意到通过隧道时,汽车速度计的指针一直停在图丙所示的位置.由此可知汽车通过隧道所用时间为________ , 汽车作________运动,速度大小为________ , 此隧道长约________ km.

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【题目】随着人们网上购物量的剧增,一种充电机器人当起了快件投递员。已知机器人携带快件满载时总重G=13500N,以10m/s的速度匀速直线行驶时,所受平均阻力f0.03G。

(1)求机器人匀速直线行驶过程中的功率;

(2)假设给机器人提供1度的电能,可供其匀速直线行驶8km,求机器人工作时的效率;

(3)机器人靠摄像头来识别道路,为防止镜头上雾,需贴一张电热膜,电路如图所示。已知电热膜的额定电压22V,额定功率4.84 W.为满足不同季节使用的需要,还可以通过调节滑动变阻器R,使电热膜的功率在额定功率的25%~100%之间变化,请求出R的最大阻值。

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【题目】可以用图示电路测量电阻的阻值,电源两端电压为4.0V,R=90Ω,Rx为待测电阻,电压表的量程为3V。

(1)请将电压表接入电路,要求电压表测量R两端的电压_________

(2)闭合开关后,电压表读数为1.0V.由此可求出Rx=_____Ω。

(3)该电路可测量的Rx的最小值为_____Ω。

(4)为了实现多次测量以减小实验误差,有同学提出了以下四条建议,其中可行的一条是_____(填序号)

用一根导线短接RRx

RRx由串联改为并联

用滑动变阻器替代R

用阻值可调可读的电阻箱替代R。

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【题目】如图所示,小夏用身边的书和粗糙程度不同的木尺和钢尺感受滑动摩擦力,他将尺匀速抽出,下列说法不正确的是

A. 轻压书,刻度尺容易被抽出,说明滑动摩擦力较小

B. 重压书,刻度尺不易被抽出,说明滑动摩擦力随压力的增加而增大

C. 相同的力压书,抽出同一刻度尺,速度大时较易,说明滑动摩擦力与速度有关

D. 相同的力压书,抽出木尺和钢尺用力不同,说明滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关

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【题目】按如图示的电路图做测量小电灯的功率的实验.所用器材有:标有“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、电压表(量程为0~3V、0~15V)、开关及导线若干.

(1)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开关后会造成___________.(填选项前的字母)

A.电流表烧坏 B.电压表烧坏

C.小电灯烧坏 D.小电灯不亮

(2)另一学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最

左端时,灯不亮,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障可能是:_____________.排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:_______________________________________

(3)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表

过上表数据,可算得小电灯的额定功率为_______W,还可得出关于灯丝电阻的结论是:_______

当小电灯正常工作时,连入电路的滑动变阻器的阻值为____________Ω;

将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V 电源的两端,两灯消耗的总功率为____________W.

(4)若电压表的0~15V量程已损坏,只能使用0~3V量程,其它器材不变,如何测出小电灯的额定功率?

在如图的实物图完成实验的实物图__________

若小电灯两端最大可加4.5V电压,为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为_________Ω~___________Ω.

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【题目】如图,下列说法正确的是(  )

A. 甲图中的实验装置若由山脚拿到山顶,管内水银柱的高度会降低

B. 乙图中的压强计正常使用时,图中的U型管相当于连通器

C. 丙图中,小明跑步向后蹬地时,脚受到地面的摩擦力方向向前

D. 丁图中的篮球运动员投篮时,球离开手后继续向前运动,是因为受到了惯性作用

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【题目】测量小灯泡的电功率实验中,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)小明按甲电路图连接对应的电路如图乙所示。闭合开关前,小明发现他连接的电路有错误,只要改接一根导线就可以。请在这根接错的导线上打“×”,在图乙中用笔画线代替导线画出正确的连接_______

(2)错误改正后,闭合开关调节滑片P至某一位置时,电压表示数2V;位测量小灯泡的额定功率,应将滑片P_____(填)移动,使电压表示数为_____V,此时电流表示数如图丙为_____A,则小灯泡的额定功率为_____W。

(3)实验完成后,小明又想利用电源(电压未知)、阻值为R0的定值电阻、电压表一个、开关三个、导线若干,测出未知定值电阻R2的阻值。小明经过思考,设计出实验电路图(如图丁所示),实验步骤如下:(请将空白处补全)

闭合开关S,S1S2,读出电压表示数为U1

_____,读出电压表示数为U2

未知定值电阻表达式R1=_____

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【题目】小永选用焦距为10cm的凸透镜来探究成像规律,请回答以下问题:

(1)如图,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度,这样做的目的是__________________

(2)改变蜡烛位置,使其位于35cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、________(填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。

(3)(2)实验后,若要使光屏上成倒立、缩小的实像,应将蜡烛向________(填“左”或“右”)移动,应用这一原理制成的光学仪器是________(填“投影仪”“照相机”或“放大镜”)。

(4)如果要想让该凸透镜成正立、放大的虚像,应该将蜡烛放在________________

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