在未知焦距情况下.要粗测凸透镜的焦距.最简单的方法是什么? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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14．在未知焦距情况下，要粗测凸透镜的焦距，最简单的方法是什么？

分析焦距是指凸透镜光心到焦点之间的距离．在凸透镜对光线的折射作用中，平行于主光轴的光线可以会聚到焦点处，可以从这个角度去做实验，本实验叫“太阳光聚焦法”．

解答答：实验器材：凸透镜1个、刻度尺1把
实验步骤：（1）晴天把镜片放在阳光下，使光线垂直镜片射入．
（2）调整镜片与地面的距离，使地面上的光点最小，最亮．
（3）用刻度尺测量凸透镜到地面上光点的距离，用f表示．

点评本题考查了焦距的定义、平行光通过凸透镜的传播路径的理解与运用．除本方法外，还可以用成等大实像的方法等来进行测量．

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

4．小兰在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜想：在琴弦张紧程度相同的条件下，发声的高低可能与其粗细、长短以及材料有关．于是她想通过实验来验证一下自己的猜想是否正确．下表是她在实验时所用琴弦的数据．

编号	琴弦的材料	长度/cm	横截面积/mm²
A	钢丝	20	0.3
B	钢丝	20	0.7
C	尼龙丝	30	0.5
D	铜丝	40	0.5
E	尼龙丝	40	0.5

（1）如果小兰想探究琴弦发声的音调与弦的材料的关系你认为她应该选用表中编号为D、E的琴弦呢进行研究．
（2）探究过程中通常采用下列一些步骤：
①实验研究；②归纳分析；③提出问题（或猜想）；④得出结论，等你认为，小兰要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是③①②④（只填数字代号）
在上述探究过程中，总要控制某些因素使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究问题的方法就叫控制变量法．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

5．

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
（1）该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$进行速度计算的．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小（填“大”或“小”）．
（3）请根据图中信息回答S_AB_=40.0cm，S_BC=50.0，t_AB=2s，t_BC=1s，V_AB=0.2m/s，V_BC=0.5 m/s．
（4）由实验看出，小车在下滑过程速度越来越快，是在做变速直线运动．

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

2．声是由物体的振动产生的，声的传播需要介质．声速跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关，15℃时空气中的声速是340 m/s．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

9．

在“探究凸透镜成像”的实验时，小明进行了如下操作：
（1）将凸透镜正对着太阳，在距透镜10cm的白纸上得到一个最小、最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为10 cm．
（2）依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏安放在光具座上，先把蜡烛放在a点发现像成在光屏的顶部但不完整，经过检查他调整凸透镜向下（填“上”或“下”）移动，光屏上出现了完整的像．
（3）保持透镜的位置不变，先后把点燃的蜡烛放在a、b、c、d、e、g各点，如图所示，分别调整光屏的位置，把烛焰放在d点，光屏上的像最大；把烛焰放在a 点，光屏上的像最小．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

19．下列单位换算不正确的是（　　）

A．

5m=500cm

B．

2mm=0.002m

C．

9nm=9×10^-9m

D．

6km=600m

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