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如图所示,李宁同学在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验.

(1)当蜡烛位于图中B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰的像,此时像和物大小相等,则该凸透镜焦距为________cm.

(2)李宁同学把蜡烛移动到A处,屏上的像变得模糊,要使像变清晰,光屏应向________(选填“左”或“右”)适当移动,此时光屏上的像应该是倒立、________的实像.生活中常用的________就是利用这个原理制成的.

(3)在上述(2)操作的基础上,张老师取下自己戴的眼睛放于蜡烛和凸透镜之间、光屏上的像又变得模糊,李宁同学发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰.由此可知,张老师所戴的眼镜是________,张老师的眼睛属于________.(选填“近视眼”或“远视眼”)

练习册系列答案
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某日,气象兴趣小组的同学测得风向为东风、风速为3m/s.某同学以5m/s的速度向西奔跑,那么该同学在奔跑过程中的感觉是

A. 东风,风速比他站立时更大 B. 西风,风速比他站立时小些

C. 东风,风速比他站立时小些 D. 西风,风速比他站立时更大

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在探究“水的沸腾”的实验中,安装实验器材时:

(1)小华应按照 (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。在图示中,温度计的使用方法存在的错误之处是 。对水加热,可以观察到:

(2)沸腾前,水的温度不断上升,脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐 ,还未到达液面就消失了。

(3)沸腾后,水的温度 ,同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐 ,一直上升到液面而破裂。

(4)水沸腾前,有部分水蒸气产生,这是通过 的方式使水汽化而形成的。

(5)小华撤去酒精灯后,发现水立即停止沸腾,该现象说明:

(6)在该实验中注意加水要适量,不能太多也不能太少,若太多会 ;若太少了带 来的问题是

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利用如图所示的简易装置可以从海水中提取淡水,容器中的海水在太阳照射下,倾斜的玻璃板上就有淡水顺势流进另一个容器里.这个过程中经历了下述哪些物态变化

A. 先汽化后凝固                   B. 先升华后凝华                   C. 先液化后凝固                   D. 先汽化后液化

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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理上册:2.2“汽化和液化”过关检测练习题 题型:单选题

(1分)关于物态变化,说法正确的是( )

A.蒸发在任何温度下都能发生,液体蒸发时会吸热

B.初冬的早晨,地面上的霜是空气中的水蒸气升华形成的

C.固体在熔化过程中,只要不断吸热,温度就会不断升高

D.水的沸点是100℃,在沸腾过程中温度保持不变

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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理上册:4.3“探究凸透镜成像规律”过关检测练习题 题型:填空题

在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛距透镜20cm时,光屏上得到清晰等大的像,则该透镜的焦距是________cm.增大蜡烛与透镜的距离,为在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向________透镜(选填“靠近”或“远离”)的方向移动.

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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理上册:4.3“探究凸透镜成像规律”过关检测练习题 题型:单选题

如图所示,使用手机摄像头扫描維码时,成缩小的实像。下列仪器成像特点与共相同的是()

 

A. 放大镜 B. 照相机 C. 投影仪 D. 显微镜

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某同学为了探究物体发声时音调的高低与哪些因素有关,他选择了四根钢丝进行实验,如图所示.具体数据如下表:

(1)用同样的力拨动甲和乙两根钢丝,发现拨动________钢丝时的音调高.由此可以得出的结论是:在钢丝的长度、松紧程度相同时,钢丝越细,音调________.

(2)为了探究钢丝音调的高低与长度的关系,他应用同样大小的力先后拨动_____和______两根钢丝.

(3)先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝,可以得出的结论是:________.

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