一个3N重的小球漂浮在水面上,如图所示,画出小球受到的浮力与重力的示意图。.
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科目:初中物理 来源:九年级物理全册 第12章 温度与物态变化 第3节 汽化与液化练习 沪科版 题型:填空题
用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢? 小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生________现象,________很多热量,使________层蒸格中的馒头先熟.有经验的师傅拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样做主要是利用________,使手不会被烫伤.
液化 放出 上 水汽化吸热 【解析】【解析】 高温的水蒸气遇到冷的蒸笼盖,会变成水滴,由气态变成液态,是液化现象.气体液化时,要放热.从而造成上面的馒头先熟. 手沾水后,在遇到高温的馒头时,手上的水要汽化,水汽化时要吸热,这样可以避免手的烫伤. 故答案为:液化;放出;上;水汽化吸热.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:九年级物理全册 第18章 电能从哪里来 第2节 科学探究 怎样产生感应电流练习 沪科版 题型:单选题
物理学家在科学发展的历程中,做出了杰出的贡献。下列叙述符合历史事实的是
A.牛顿最早发现了“磁偏角”
B.法拉第首先发现了电流的磁效应
C.阿基米德最早总结了杠杆平衡条件
D.奥斯特首先发现了电磁感应现象
C 【解析】 试题分析:最早发现磁偏角的是沈括,首先发现电流的磁效应的是奥斯特,最早总结杠杆平衡条件的是阿基米德,首先发现电磁感应现象的是法拉第。正确的选项是C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理全册 第15章 探究电路 第2节 科学探究 欧姆定律练习题 题型:实验题
在探究“电流与电压的关系”的实验中,开关闭合前,滑动变阻器的滑片应调到_____
位置,分别采用5Ω、10Ω、15Ω的电阻进行实验,目的是_____________,如图是根据实验数据绘制的图象,有图象可知:电阻一定时,导体中的电流与加在这段导体两端的电压成__________关系.
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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理全册 第15章 探究电路 第2节 科学探究 欧姆定律练习题 题型:单选题
研究电流跟电压、电阻的关系,用如图所示的电路,分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行,在“保持电阻不变”这一步,实验要求是()
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A. 保持R′的滑片位置不动
B. 保持R的电压不变
C. 保持R不变,调节R′滑片到不同的适当位置
D. 保持电路中的电流不变
C 【解析】研究电流与电压的关系时,保持电阻不变,通过移动滑动变阻器的滑片,改变定值电阻的电压和电流,讨论电路跟电压的关系。因此实验中,保持R不变,调节R’滑片到不同的适当位置,故C正确为答案。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:江苏省仪征市2016-2017年第二学期八年级期末调研测试(物理) 题型:实验题
下图是我们在课堂上做过的两个实验:
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用图甲所示装置探究阻力对物体运动的影响,实验中每次让小车从斜面________
相同
不同
高度由静止释放,先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动,记录小车运动的____________
进一步推理,如果没有阻力,运动的小车将保持______
匀速直线运动
静止
状态.
用图乙所示的装置探究二力平衡条件
当卡片平衡时,两边所挂钩码个数____
相等
不等
,说明卡片两边所受拉力的大小______
相等
不等
.
为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片_____,松手后时观察卡片是否保持平衡.
利用图丙装置____
选填“能”或“不能”
探究二力平衡的条件。
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科目:初中物理 来源:江苏省仪征市2016-2017年第二学期八年级期末调研测试(物理) 题型:填空题
宇宙飞船在太空运行时,关闭所有发动机,飞船由于______ 仍会继续飞行;飞船通过喷射燃气实现变轨和变速,______
选填“向前”或“向后”
喷气时飞船受到向前的力而减速,这说明力的作用是______ 的,同时也说明力能改变物体的______ .
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科目:初中物理 来源:九年级物理全册 第15章 探究电路 第5节 家庭电路练习 沪科版 题型:作图题
如图甲所示是插线板,请将图乙的内部电路连接完整.要求:在开关断开时插线板上的指示灯不发光,插孔不能提供工作电压;在开关闭合时指示灯发光,插孔可提供工作电压;若指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压.
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科目:初中物理 来源:九年级物理全册 第13章 内能与热机 第2节 科学探究 物质的比热容练习 沪科版 题型:单选题
如图在探究“不同物质的吸热能力”时,同学们使用的器材有:相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油,关于实验下列说法正确的是()
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A. 食用油吸热升温快,说明食用油吸热能力较强
B. 物体吸热多少是由物质种类决定的
C. 加热相同的时间,末温低的物体吸热能力强
D. 将食用油和水加热到相同的温度时,它们吸收的热量相同
C 【解析】A. 食用油吸热升温快,说明升高相同温度时食用油吸热热量少,即食用油吸热能力较弱,故A错误; B. 物体吸热多少是由物质种类、状态、升高的温度、质量等决定,故B错误; C. 加热相同的时间,末温低的物体说明吸收相同热量时温度升高少,即吸热能力较强,故C正确; D. 水的比热容较大,所以质量相同的将食用油和水加热到相同的温度时,水吸收的热量多,故D错误; 选...查看答案和解析>>
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