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    【题目】2019年10月1日上午，庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行，如图是20架直升机组成巨大的“70”字样飞过天安门广场上方的情景。下列说法正确的是（ ）

    A.直升机都是运动的，天安门广场是静止的

    B.选取其中一架直升机作参照物，则另一架直升机是运动的

    C.选取其中一架直升机作参照物，则天安门广场是运动的

    D.选取天安门广场作参照物，则直升机是静止的

    【答案】C

    【解析】

    A．运动与静止是相对的，需要根据所选定的参照物来判定，单独说直升机或天安门的状态是错误的，故A错误；

    B．选取其中一架直升机作参照物，则另一架直升机相对于选定的参照物而言，速度及运动方向均相同，则应是相对静止的，故B错误；

    C．选取其中一架直升机作参照物，则天安门广场相对于选定的参照物而言，其相对位置发生改变，则天安门广场是运动的，故C正确；

    D．选取天安门广场作参照物，直升机与选定参照物相对位置发生改变，则直升机应是运动的，故D错误。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】冬季里，王雄妈妈喜欢做冻豆腐涮火锅，她买来 1kg 鲜豆腐，体积约为 800cm3，豆腐含水的质量占总质量的 63%。王雄妈妈将鲜豆腐冰冻后，然后解冻，让水全部流出，形成数量繁多的孔洞(解冻过程中忽略孔洞的体积变化)，豆腐整体外形不变，变成了不含水分的海绵豆腐，在锅中涮时可以充分吸收汤汁( 冰=0.9×103kg/m3， 汤=1.1×103kg/m3)求:

    (1)鲜豆腐的密度:

    (2)海绵豆腐的密度(结果保留两位小数)

    (3)海绵豆腐在涮锅时所有孔洞吸满汤汁后，海绵豆腐的总质量。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，a，b是电流表或电压表，闭合开关S后，灯L1，L2都发光，则下列对电表的判断正确的是（ ）

    A．a，b均为电流表 B．a，b均为电电压表

    C．a为电流表，b为电压表 D．a为电压表，b为电流表

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】现有一壶水要烧开需要吸收1.38×108J的热量，若不计热量损失，需要完全燃烧多少克煤油？（煤油的燃烧值是4.6×107/Kg）若实际燃烧了5千克的煤油，则该煤油炉的效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】晓晨进行了验证阿基米德原理的实验，其正确操作过程如图所示，图中F1、F2、F3、F4分别表示对应的弹簧测力计示数。下列说法正确的是

    A. 物块受到的浮力F浮=F1F2

    B. F2 <F1表明物块受到的重力减小了

    C. 物块排开的液体受到的重力G排液=F4

    D. 若F1F2= F4F3，则说明本次实验结果符合阿基米德原理

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小亮认为：物体离平面镜越近，成的像越大。为了证实自己的想法，他选取了薄透明平板玻璃、相同的短蜡烛A和B、相同的长蜡烛C和D等器材，进行了如下实验：

    ①如图甲所示，将蜡烛A放在玻璃前面20cm处，将蜡烛B放在玻璃后面适当位置，观察到其与蜡烛A的像完全重合。

    ②如图乙所示，将蜡烛C放在玻璃前面10cm处，将蜡烛D放在玻璃后面适当位置，观察到其与蜡烛C的像完全重合。

    ③由蜡烛D比B长，得出蜡烛C的像比A的像也长，进而证明了“物体离平面镜越近，成的像越大”的结论。

    请根据以上叙述回答下列问题：

    （1）小亮计划探究的问题中的自变量是______。

    （2）小亮在实验中由于没有控制______不变，导致他证明了自己的错误想法。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是某同学做实验时的电路图，闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是

    A. b、L2、c之间断路

    B. a、L1、b之间断路

    C. 电源负极与c之间断路

    D. a与电源正极之间断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热。记录相关数据，并绘制出如图所示的图象。（不计热量损失）

    （1）实验时，选用初温和________均相等的甲、乙两种液体。

    （2）加热10min，甲吸收的热量________乙吸收的热量， ________物质的吸热能力更强。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究水的沸腾规律

    器材

    铁架台、酒精灯、石棉网、水、烧杯、_______和秒表

    方法

    实验中通过加热时间的长短来体现吸收热量的多少，这种研究方法叫______。

    表格

    时间（min）

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    温度（℃）

    90

    92

    94

    96

    98

    98

    98

    98

    现象

    ①“观察水的沸腾”的实验中，某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图(a) (b)所示。则图_______是水在沸腾前的情况。

    ②如果继续加热到16分钟，水的温度将______(升高、降低、不变)③实验时水的沸点是_______。

    结论

    水沸腾时温度_______(改变、不变)， _______(需要、不需要)吸热。

    问题讨论

    在第一次实验中， 小明将水加热至沸腾用时过长，可能的原因是______(写出一条即可)

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