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    8．如图所示，重10N的小车在斜面上被竖直挡板挡住，请画出小车在斜面上时所受重力的示意图．

    分析 根据重力的方向是竖直向下的，过重心做竖直向下的力即可．

    解答 解：重力的方向是竖直向下的，大致确定小车的重心，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，大小为10N，如图所示：

    点评 本题考查了重力的示意图的作法．不管物体怎样运动，重力的方向总是竖直向下的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．将一普通木块分别放在水中和浓盐水中，木块受到的浮力大小（　　）
    A．在水中大B．在浓盐酸中大C．一样大D．无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．下列有关声和电磁波的应用，分析正确的是（　　）
    A．利用声呐探测海底深度，其原理是与蝙蝠在夜间正常飞行的原理相同
    B．用手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是改变音色
    C．利用卫星系统进行导航，其信息传播的媒介与“B超”相同
    D．摩托车上安装消声器，其作用是在接收处减弱噪声

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．阿牛在探究物质吸收热量的影响因素的实验时，用加热器对物质加热的温度随时间变化图象如图所示（忽略热量的损失），则下列说法正确的是（　　）
    A．如果是用相同加热器加热质量相同的煤油和水，则a是水
    B．如果是用相同加热器加热质量不同的水，则a的质量大于b的质量
    C．如果是用不同加热器加热质量相同的同种物质，则a加热器的功率小于b加热器的功率
    D．如果是用相同加热器加热质量不同的煤油和水，则各加热至AB状态时吸收的热量之比QA：QB=t1：t2

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    3．如图所示，是一人用手托起一金属球的情景，人的手臂相当于一个杠杆．请标出支点O和画出力F的力臂L．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验”中，小明的实验过程如图所示．

    （1）实验时，让长方体木块在水平木板（或棉布）上做匀速直线运动，图甲中木块受到的摩擦力是3.6N．
    （2）由甲、乙两图得到的结论是滑动摩擦力大小与压力大小有关．
    （3）比较甲和丙两图实验情景，可知滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．下列关于光现象的描述正确的是（　　）
    A．人距离平面镜越远，人在平面镜中成的像越小
    B．近视眼患者需要佩戴用凸透镜做的合适度数的眼镜进行矫正
    C．汉江大桥在水中的倒影是光的反射现象
    D．在湖边散步时会看到“鱼在云中游”，看到的“鱼”和“云”，都是光的折射形成的虚像

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．小华发现有些苹果不沉于水，他找来一台电子秤在家里想测出苹果的密度，设计了如下的实验步骤：
    ①把装有适量水的烧杯放在电子秤上（如图A），电子秤的示数是m1；
    ②再将该苹果轻轻放到水中（水未溢出），苹果漂浮（如图B），电子秤的示数是m2；
    ③他又用细牙签将苹果压入水中至刚好浸没（如图C，苹果未触杯壁和杯底，水未溢出），电子秤的示数是m3．
    （1）在图B、C两次实验中，B图中苹果受到的浮力最小，从图可以判断苹果的密度小于（选填“大于”、“等于“或“小于”）水的密度；
    （2）如果将该苹果放入另一个装满盐水的烧杯中，苹果静止时受到的浮力与实验中的B图相比将不变，如果将苹果从盐水中取出，再向烧杯里添加水直至加满，则与苹果取出前相比．烧杯底受到液体的压强将变小（两空均选填“变大”、“不变”或“变小”，己知ρ水＜ρ盐水）；
    （3）根据小华的实验数据，可算出苹果的质量是m2-m1，苹果的体积是$\frac{{{m}_{3}-m}_{1}}{{ρ}_{水}}$，苹果的密度是$\frac{{{m}_{2}-m}_{1}}{{{m}_{3}-m}_{1}}$×ρ水．．（用实验中相关物理量的符号表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．在如图甲所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，闭合开关S后，滑片P从b端移动到a端的过程中，电压表示数U与电流表示数I的关系图象如图乙所示，已知R1的电阻为5Ω，则电源电压为3V，滑动变阻器的最大电阻为10Ω，滑动变阻器R2消耗的最大功率为0.45W．

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