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    2．请在如图电路中的圆圈内填上适当的电表（电流表或电压表）．开关S闭合后，灯L1和L2都能发光．

    分析 电压表与被测用电器并联，并且在电路中相当于开路；电流表与被测用电器串联，并且在电路中相当于导线．

    解答 解：根据电路图可知，灯泡L2直接和电源相接，则开关S闭合后，要使灯L1和L2都能发光，两个灯泡一定是并联的．则根据电流流向可知，电流从电源正极经过开关后开始分支，一支经过L2，另一支经过上面圈和L1，然后两路汇合共同回到电源负极，因此下面圈为电压表，如下图所示：

    点评 解决本类题的关键是牢记电压表和电流表的正确使用方法，并且能够识别串并联电路．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．张阳在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时，用记录的 实验数据作出了如图所示的U-I图象，则a的电阻值为10Ω，b的电阻值为5Ω，将a、b并联接在电压为2V的电源上，电路中的总电流为0.6A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图电路中，能正确测量L1两端电压的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图所示电路中，电源电压U保持24V不变，定值电阻R1=20Ω，滑动变阻器R2的阻值范围为0～100Ω，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～15V．求滑动变阻器接入电路阻值的取值范围．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图所示电路中定值电阻R1=10Ω，R2为滑动变阻器，电源电压保持不变，闭合开关，当滑片P在a端时，电流表示数为0.3A，滑片P在b端时电压表的示数为1V，求：（解题过程应画出两种情况下的等效电路图）
    （1）电源电压；
    （2）滑动变阻器R2的最大阻值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．基本电路是由电源、用电器、导线、开关构成．连接电路前，开关必须断开．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示电路，电源电压为6V，已知电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，电阻R1阻值为10?，滑动变阻器R2的最大阻值为50?．开关闭合后，在滑动变阻器滑片滑动过程中，保证电流表，电压表不被烧坏的情况下，下列说法中正确的是（　　）
    A．滑动变阻器滑片滑动过程中，电流表先达到最大量程
    B．电路中通过的最大电流是0.6A
    C．滑动变阻器滑片不允许滑到最左端
    D．电流表的最小读数是0.1A

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．有一质量为540g，体积为300cm3的空心铝球，其空心铝球体积是多少？若空心部分装满水，总质量是多少？（ρ水=1.0×103kg/m3、ρ铝=2.7×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．探究并联电路的电流规律．

    （1）实验时，接好电路后，闭合开关发现两灯都亮．但由于连线较乱，一时无法检查两灯是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯连成了串联，小明的方法是错误的（“正确”或“错误”），理由是如果两灯并联，拆下干路导线，两灯也不亮．
    （2）若在某次测量时，按甲图连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，则应该调零；排除问题后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是电流表正负接线柱接反了．
    （3）纠正（2）中错误后，分别测出A、B、C三处的电流值，如表所示．由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：实验次数太少，没有普遍性（写出一条）．
    IA/AIB/AIC/A
    0.180.180.36
    （4）小军连接了如图丙的实物连接图，此时，电流表测的是干路（“L1”、“L2”、“干路”）的电流．若要测灯L1的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接．（在需改动的导线上打“×”，再画出重新连接后的导线）
    （5）细心的小军还发现：在实验时，电流较大的那个灯泡比另一个亮，且更换不同规格的灯泡总是这样．于是他总结出这样的规律：“不同灯泡的亮暗和电流有关，电流越大的灯泡越亮”，小明觉得该结论不正确，因为以前在研究串联电路的实验中发现，不同型号灯泡串联，电流相等，但亮度不同．他们一起讨论后认为，根据小军的实验现象，正确的结论应是：在电压一定时，电流越大，灯越亮或灯泡的实际功率越大，灯泡越亮．

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