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【题目】我国的高铁发展迅速,如图所示是高速列车停靠在站台时的情景.列车进站前都要鸣笛,笛声是列车上的声源________产生的,笛声通过________传入人耳.乘客必须站在黄线以外等车,原因是________

【答案】振动; 空气; 人远离列车的一侧空气流速小压强大,产生的压强差把人推向火车。

【解析】

声音是由物体的振动产生的,声音的传播需要介质;当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快,从而造成人周围空气流速不同,结合流体压强与流速的关系即可解决此题。

笛声是列车上的声源振动产生的,笛声通过空气传入人耳;当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时黄线外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险。

故答案为:振动;空气;人远离列车的一侧空气流速小压强大,产生的压强差把人推向火车。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】马路宽为D,一辆长为l1、宽为d的汽车以速度v1在路中间匀速向前行驶,此时距车头s处有一辆长为l2的自行车要横穿马路,如图所示,则自行车为了安全通过马路,它行驶的速度应在什么范围?(温馨提示:推导计算过程中需要的物理量请提前设定)

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【题目】如图所示,入射光线入射角从空气射入两面平行的玻璃砖中,折射角为,玻璃砖的面上镀有不透明的反光金属薄膜.则下列说法中正确的是

A. 光线经面反射后循原路返回

B. 光线经面反射后从面上发生全反射

C. 光线经面反射后从面射出,折射角为

D. 光线经面从面射出,折射角为

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【题目】如图所示,是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次.分析照片可知:小球从A点到F点作 (填“均速”或“变速”)直线运动,小球从A点到F点的平均速度为 m/s.

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【题目】有两个电路元件AB,流过元件的电流与其两端电压的关系如图(甲)所示,如图(乙)所示,把它们串联在电路中,闭合开关S,这时电流表的示数为0.4A,则电源电压和元件B的电功率分别是( )

A. 2.0V 0.8W B. 2.5V 1.0W

C. 4.5V 1.0W D. 4.5V 1.8W

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【题目】某同学想探究“相同时间内电流做功的多少与电流的关系”.现在实验器材有电源、开关、电流表两只、小灯泡两只、导线若干.

(1)实验中,要控制小灯泡的_________相等,可以把两只小灯泡_________联起来.

(2)实验中,可以观察小灯泡的_________来比较相同时间内小灯泡中电流做功的多少.

(3)选用两只阻值不同的小灯泡,是为了当它们两端电压相等时,通过灯泡的_________不同.

(4)连接好实物图。

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【题目】关于如图所示国庆60周年大阅兵场景,下列说法错误的是( )

A.迎风招展的红旗呈现红色,是因为红旗反射红色光

B.士兵帽子上的军徽熠熠发光,因为军徽是光源

C.整个队列整齐划一,观众是通过光沿直线传播来判断的

D.士兵强劲有力的嘹亮口号,是通过空气传入观众耳内的

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【题目】如图所示,把一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生ABCD各图中所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是____________;能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是______________;能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是_____________

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【题目】回顾实验和探究,探究并联电路的电流规律:

器材

电源、导线、开关、两个小灯泡、_____

过程

(1)将灯L1、L2_____联.连接电路时,开关应处于_____状态,目的是_____

(2)将电流表分别L1、L2_____联,测出通过灯泡L1、L2中的电流,通过L1的电流如图甲所示,请连接测量通过L1电流的实物图.   

(3)测出干路电流为0.56A,请方框中画出测干路电流的电路图,并在乙图中标出L2中电流.

结论

并联电路中,干路电流等于各支路电流_____

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