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【题目】【2015·龙东市】人造地球卫星广泛应用于通信、气象、国防等领域,当卫星从近地点向远地点运动的过程中能转化为 能。

【答案】 重力势

【解析】

试题分析:从近地点到远地点,高度增大,重力势能增大,运动速度减小,动能减小,所以是动能转化为重力势能。

练习册系列答案
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【题目】下列事例中,没有受到浮力的物体是

A. 浮在死海水面上的人 B. 从水中升起的乒乓球 C. 沉在水底的石块 D. 太空中飞行的天宫一号

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【题目】下列现象中,能用光的直线传播规律解释的是( )

A. 笔在水中偏折

B. 水中“月亮”

C. “千手”观音

D. 海市蜃楼

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【题目】小磊在探究凸透镜成像规律时,将焦距为20cm的凸透镜A固定在光具座上35cm刻线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图甲所示.接着他保持蜡烛的位置不变,将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变,移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像,如图乙所示.

(1)在进行实验时应使烛焰、透镜和光屏三者的中心在同一高度,这样做的目的是: .如果实验时发现像在光屏上的位置太低以至于不能全部显示在光屏上,那么,应向 (选填“上”或“下”)调节透镜.
(2)请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断:凸透镜A的焦距 凸透镜B的焦距.(选填“等于”、“大于”或“小于”)
(3)图甲所示的实验现象可以说明 的成像特点.(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)

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【题目】POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利.POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示).在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息.图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是( )

A. B.

C. D.

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【题目】【湖南省郴州市2016届九年级上学期期末考试】汽车紧急刹车时,刹车片和轮胎都变热,这是汽车的 能转化为内能,这一内能的改变是通过 方式实现的。

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【题目】在课外活动中,老师给出了下列器材:电源(电压为6V)、一个定值电阻(10Ω)、一个滑动变阻器(最大阻值是60Ω)、电压表、电流表、开关和导线若干,活动中小颖同学设计的电路如图所示,在正确连线和调节滑片后,小颖测出的数据如表所示.

实验次数

1

2

3

4

5

6

7

8

电压表示数(V)

4.5

4.0

3.5

3.0

2.5

2.0

1.5

1.0

电流表示数(A)

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

0.40

0.45

0.50

功率(W)

0.68

0.80

0.88

0.90

0.88

0.80

0.68

0.50

(1)数据记录表格中的“功率”是哪个器材的功率?(选填“整个电路”、 “定值电阻”或“滑动变阻器”)答:__________,“功率”的变化情况是__________,小颖通过分析数据提出了一个猜想:“在电源电压不变的情况下,图中的定值电阻和滑动变阻器的阻值相等时,滑动变阻器的功率最大”,为了验证猜想是否正确,小颖用一个阻值为20Ω的电阻把原电路中的定值电阻换下,进行了验证,数据记录如下表:

实验次数

1

2

3

4

电压表示数(V)

4.5

4.0

3.5

3.0

电流表示数(A)

0.08

0.10

0.12

0.15

变阻器电阻(Ω)

60

40

28

20

变阻器功率(W)

0.36

0.40

0.42

0.45

(2)你认为小颖这次验证实验能否验证其猜想?答:__________(选填“能”或“不能”);理由是:__________

(3)现实验室有三个定值电阻,组织分别是40Ω、60Ω、80Ω,为了继续验证小颖的猜想,应选择的电阻是__________Ω

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【题目】如图所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。

(1)在利用甲图“探究平面镜成像特点”的实验中,用玻璃板代替平面镜进行实验,是利用了玻璃板既能反光又能_______的特点,从而能_______

(2)小明将透镜正对太阳光,当移动光屏找到最小最亮的光斑时,透镜距离光屏正好5cm,则该凸透镜的焦距是_______cm。

(3)小明用该透镜进行实验,他把蜡烛放在图乙所示A位置时,光屏应向M点的_______(选填“左”或“右”)侧移动,才能接收到一个清晰的像,调整后,光屏上烛焰的像是倒立_______ (选填“缩小”、“等大”或“放大”)的实像。

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【题目】小明同学站在距离穿衣镜前0.2m的地方照镜子,他在镜中的像是________(选填”)像,那么镜中的像与小明之间的距离是________m,小明后退时,他在镜中的像的大小将________(选填变大”“变小不变”)。

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