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【题目】在科学探究中,能够正确地表述出探究的问题、过程和结论是非常重要的.小东和小文对通电导体周围的磁场进行探究后的汇报展示如下:
“我们想知道通电导体周围是否存在磁场?于是,进行了如图甲、乙所示的实验:触接通电,发现小磁针发生了偏转;断开电路,小磁针又回到原位.
我们还想知道通电导体周围的磁场方向是否与通电电流方向有关?于是,通过改变通电导体中的电流方向再次进行如图丙所示实验:触接通电,发现小磁针发生了偏转,但和原来偏转方向相反;断开电路,小磁针又回到原位.
综合上述实验现象,得出的结论是:通电导体周围存在磁场;通电导体的周围磁场方向与通电导体的电流方向有关.
我们还进行了实验的拓展研究,将直导线绕制成螺线管后,探究了其外部磁场的分布情况.”
在他们探究通电螺线管外部磁场的分布情况时,其主要的实验操作步骤应为:

【答案】在螺线管上方放一块有机玻璃,玻璃上均匀地撒一层铁屑,给通电螺线管通电后,轻轻敲打玻璃,观察铁屑的分而情况.
【解析】解:由课本上的实验过程可知,在探究通电螺线管外部磁场的分布情况时,其主要的实验操作步骤应为:在螺线管上方放一块有机玻璃,玻璃上均匀地撒一层铁屑,给通电螺线管通电后,轻轻敲打玻璃,观察铁屑的分而情况. 所以答案是:在螺线管上方放一块有机玻璃,玻璃上均匀地撒一层铁屑,给通电螺线管通电后,轻轻敲打玻璃,观察铁屑的分而情况.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用通电直导线周围的磁场的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场.

练习册系列答案
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实验时,他发现当弹簧测力计拉至18N时,弹簧测力计正好离开玻璃板。

(1)那么,小华同学测得的大气压值为_________

(2)该实验只能粗略测出大气压的值,结果并不精确,请指出你所设计的方案中产生误差的主要原因有哪些?(写出2点即可)

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A.导体的电阻与导体两端的电压成正比

B.导体的电阻与导体中的电流成反比

C.导体两端没有电压时,它的电阻为零

D.导体的电阻与本身的材料和属性有关,与电压、电流无关

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A.蔬菜装入保鲜袋

B.粮食晒在阳光下

C.湿衣服晾在通风处

D.积水向周围扫开

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