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【题目】如图,人用200牛的力沿水平方向推着重为800牛的箱子在水平面地板上作匀速直线运动, 此时箱子受到的重力方向为_____________,地板与箱子之间的摩擦属于___摩擦,此时箱子受到的摩擦力大小为____牛。若此人突然将推力增大到300牛,则箱子在水平方向上受到的合力为_______

【答案】竖直向下 滑动 200 100

【解析】

[1]重力的方向总是竖直向下的;

[2]地板与箱子之间发生了相对运动,因此是滑动摩擦;

[3]因为箱子在水平面地板上作匀速直线运动,因此水平方向上受力平衡,摩擦力等于推力为200N

[4]若此人突然将推力增大到300N,因为接触面粗糙程度不变,压力不变,故摩擦力不变仍为200N,摩擦力与推力方向相反,因此箱子在水平方向上受到的合力为

300N-200N=100N

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在用电流表测电流的实验中:

(1)连接电路时,开关应_____

(2)若某同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是灯_____的电流。合上开关后,如果电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是______A;

(3)只需改动一根导线就可测得总电流,请在图中用“×”号指出需改动的导线,并在原图中画出正确的电路连线;

(4)若合上开关后,灯均亮,电流表指针不发生偏转,那么原因可能是_____

A.电流表内部开路 B.开关处接触不良

C.电流表被短路 D.电源供电不足

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【题目】如图所示,将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使之振动,听塑料尺振动时发出的声音。

(1)实验通过改变___________ 来改变声音的响度,通过改变_______来改变声音的音调。

(2)换用钢尺做此实验,钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和频率与塑料尺均相同时,听到声音的主要差异是________ (选填“响度”“音调”或“音色”)不同。

(3)实验设计隐含的物理方法是比较法和_________法。

(4)刻度尺振动产生的声音通过________传进耳朵,引起鼓膜______,人便听到声音。

(5)实验中当刻度尺伸出桌面的部分超过一定长度时,无论如何用力拨动也听不到声音。原因是___

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【题目】某隧道长930m,一列车车厢长30m,正以108km/h的速度匀速行驶,则该节车厢过隧道所需要的时间是________s;该节车厢中某乘客行走的速度为1m/s,当列车过隧道时,乘客经过隧道的时间至少为_________s。

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【题目】用如图所示滑轮组提升重物.人用500N的拉力F,10s 内使重为900N的物体匀速上升了1m。不计绳重和摩擦,求:

⑴滑轮组对重物做的有用功;

⑵人拉绳子做功的功率;

⑶滑轮组的机械效率。

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【题目】探究二力平衡的条件实验时,某小组同学利用弹簧测力计、细线、硬纸板等器材进行实验,则图(a)(b)中符合实验目的的是_____[选填“a”“b”“ab”]。小组同学如果按图(c)进行实验操作,则手放开硬纸板前,应使两测力计的示数____________,两细线对硬纸板拉力的方向_________,在放手一刹那观察硬纸板是否会由静止变为运动。图(c)的操作是为了得出使物体平衡的两个力必须__________这一结论。

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【题目】如下图所示的四个电路,下列说法中正确的是

A. 甲图中,当开关闭合时,只有L1L3两灯能发光

B. 乙图中,当闭合开关S1S2S3S4S5S6,发生电源短路

C. 丙图中,5个灯泡属于并联连接

D. 丁图中,当两个开关闭合时,只有L1发光

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【题目】小明在探究凸透镜成像规律时,做了如下实验:用平行光正对凸透镜照射,移动光屏得到一个最小、最亮的光斑,如图1所示;保持该透镜位置不变,将点燃的蜡烛放在如图2所示的位置,移动光屏得到烛焰清晰的像(图中未画出)。则(

A. 实验中,烛焰在光屏上成放大的像

B. 实验中,像到透镜的距离一定大于15cm

C. 若增大蜡烛与透镜的距离,所成的像会变大

D. 若使该透镜成虚像,蜡烛与透镜的距离应小于10cm

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【题目】在课外实践活动中,同学们用频闪照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次。

(1)在课外实践活动中,小芳所在的兴趣小组用闪光照相机拍下纸锥竖直下落的照片如图所示,由此可以判断反映纸锥下落的速度随时间变化图象如图的_________

(2)若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为8.40cm,则AC过程中纸锥的平均速度为______m/s。

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