【题目】在如图所示的电路中,电阻R1=6Ω,R2=8Ω,电源电压及定值电阻的阻值未知。当开关S接位置1时,电流表的示数为0.4A,则此时
两端的电压是_______V;当开关S接位置2时,电流表的示数将大于______A且小于0.4A。
【答案】2.4 0.3
【解析】
试题由电路可知,开关接1时R1与R串联,由欧姆定律可列出关系式;开关接2时R2与R串联,同理由欧姆定律列出方程式.因电压保持不变,故可以得出I与R的关系式,由极限法分析方程式可得出结论.
解:
当开关S接位置1时,R1与R串联,
由欧姆定律得R1两端的电压:
R1=IR1=0.4A×6Ω=2.4V,
电源电压:U=0.4A×(R1+R)
当开关接位置2时,R2与R串联,由欧姆定律得:U=I(R2+R)
因电压值不变,故可得:0.4A×(6Ω+R)=I(8Ω+R)
解得:I=,
由分式的加减法可得:I==0.4A﹣
因R未知,故R可能为从0到无穷大的任意值,当R=0时,I=0.4A﹣0.1A=0.3A
当R取无穷大时,I无限接近于0.4A.
故电流值可以从0.3A到0.4A.
故答案为:2.4;0.3.
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【题目】如图所示,A、B是两个完全相同的薄壁柱形金属容器,质量为0.6千克,底面积为0.01米2,容器高90厘米,分别装有4.0×10-3米3的水和6.0×10-3米3的酒精,置于水平桌面上(ρ酒精=0.8×103千克/米3,g=10牛/千克)。求:
(1)水的质量。
(2)A容器对水平桌面的压强。
(3)请判断:当两个容器中的液体在增大同一深度Δh后,容器中的液体对底部的压强能否达到p水>p酒精?请通过计算说明理由。
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【题目】为了研究不同物质的吸热能力是否相同,小雨用了同样的酒精灯加热相同质量的水和煤油,数据如下:
(1)运用比较法并由表可知:煤油的比热容为__________J/(kg·℃)。[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
(2)如果使水和煤油都升高10 ℃,我们发现给______加热的时间长,这表明______相等的不同物质升高______温度时,吸收的热量一般是______的。由此引入比热容这个物理量。
(3)_______________________ _之比,叫做这种物质的比热容。
(4)水和煤油吸热的多少是通过____________(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的。这种研究问题的方法我们称之为________法。
(5)小雨解释了家中暖气片内用水做循环物质的原因:因为水的比热容比较______。
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【题目】【四川省眉山市2015年中考物理试卷】某同学在课外活动中设计了如图所示的电路,关于该电路的说法正确的是( )
A. 只闭合S1,R2的滑片从左向右移动时,电压表示数减小,电流表示数变大
B. 只闭合S2,R2的滑片从左向右移动时,电压表示数增大,电流表示数减小
C. 滑片在R2的最左端时,先闭合S1,再闭合S2,电压表示数不变,电流表示数减小
D. 滑片在R2的最右端时,先闭合S1,再闭合S2,电压表示数减小,电流表示数变大
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【题目】(10分)物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系.实验室有:电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干供同学们选择,实验用电路如图a所示.
(1)图b是某组同学尚未完成连接的实物电路,请你用笔画线代替两根导线完成连接(连线不交叉).要求:滑动变阻器的滑片P向A端移动,电压表示数变大.
(2)连好电路闭合开关,发现电流表示数较大、电压表示数为零,则电路故障原因可能是
A.电压表的量程选大了 B.电阻R0发生了短路
C.滑动变阻器发生了断路 D.滑动变阻器发生了短路
(3)他们排除故障后继续实验,测得多组数据记录在下表中,在给定的坐标纸上作出图像,分析得出了结论.在与其他组交流时发现虽然各小组作出的图像都是正确的,但是在相同的坐标纸上有些小组的图像却明显不同.请你利用表中数据在图c中作出I-U图像,并回答造成这种不同的原因: .
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压表示数/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流表示数/A | 0.12 | 0.19 | 0.25 | 0.28 | 0.38 |
(4)该组同学为了进一步探究电路的性质,他们选择了一个电压可调的电源进行实验.实验所用电路如图d,但电压表位置不详,电阻R1的阻值为8Ω,所用滑动变阻器R2是“10Ω 2A”和“5Ω 3A”中的一个.若某次实验时两表刻度盘上的指针位置如图e所示,此时滑动变阻器接入电路的阻值恰为最大值的一半.请发挥你的聪明才智,通过计算推测他们实验时所用变阻器R2的规格和R2的电压.
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【题目】小明和学习小组利用电源(电压未知)、滑动变阻器(“100Ω 2A”)、电流表、电压表、开关各一,导线若干来测量电阻Rx的阻值(其阻值约几百欧).
(1)在图甲中完成实验电路的连接______________ .
(2)设计的实验表格为下表,表格中,①处应填写__.
实验次数 | 电流I/A | 电压U/V | 电阻R/Ω | ① |
1 | ||||
2 | ||||
3 |
(3)正确连接电路后,当滑动变阻器的滑片移至某一位置时,电压表的示数如图乙所示,为__V.
(4)实验中,器材完好,当移动滑动变阻器的滑片时,电压表指针偏转正常,但电流表指针几乎不偏转,无法读数,原因可能是__.
(5)勤于思考的小明在不改动原来实验电路的情况下,也能求出待测电阻Rx的阻值,请你写出小明的主要实验步骤(用相应的字母表示测出的物理量).
①__;
②__;
③写出待测电阻的表达式Rx=__.
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【题目】如图所示,物体A重30N,用50N的水平推力F将A压在竖直墙上静止不动,则物体A所受的摩擦力是_____N,若增大推力F,则物体A所受摩擦力将_____(选填“增大”、“减小”或“不变”);水平桌面上物体B重30N,受到20N的水平推力F静止不动,则物体B所受的摩擦力是_____N。
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【题目】如图甲、乙、丙所示,小明同学利用金属块、小桌、泡沫塑料等实验器材,做探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。
(1)甲、乙两图所示的实验是为了探究压力的作用效果与________的关系。
(2)若要探究压力的作用效果与受力面积大小的关系,可以比较________(选填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)两图,得出实验的初步结论。
(3)小明将小桌和金属块又放到一块木板上,如图丁所示,比较图丙、丁两种情况,可知图丙中泡沫塑料受到的压强________(选填“小于”、“等于”或“大于”)图丁中木板受到的压强。
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