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    【题目】如图所示，A、B是两个完全相同的薄壁柱形金属容器，质量为0.6千克，底面积为0.01米2，容器高90厘米，分别装有4.0×10-3米3的水和6.0×10-3米3的酒精，置于水平桌面上（ρ酒精=0.8×103千克/米3，g=10牛/千克）。求：

    （1）水的质量。

    （2）A容器对水平桌面的压强。

    （3）请判断：当两个容器中的液体在增大同一深度Δh后，容器中的液体对底部的压强能否达到p水＞p酒精？请通过计算说明理由。

    【答案】（1）4kg；（2）4600Pa；（3）详见解析

    【解析】

    （1）水的质量：m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×4×10-3m3=4kg；

    （2）A容器对桌面的压力：FA=GA总=（m水+m容）g=（4kg+0.6kg）×10N/kg=46N，

    A容器对桌面的压强：pA==4600Pa；

    （3）水的深度：h水==0.4m，

    酒精的深度： h酒精==0.6m，

    水对容器底的压强：p水=ρ水gh水，

    酒精对容器底的压强：p酒精=ρ酒精gh酒精，

    若增大同一深度，当p水＞p酒精时，

    则，ρ水g（h水+Δh）＞ρ酒精g（h酒精+Δh）

    Δh＞=0.4m，

    当Δh＞0.4m时，酒精液面的高度h＞0.6m+0.4m=1m，容器的高度是90cm=0.9m，将超出容器的高度，所以，不可能达到p水＞p酒精。

    答：（1）水的质量是4kg；

    （2）A容器对水平桌面的压强为4600Pa；

    （3）当两个容器中的液体在增大同一深度Δh后，容器中的液体对底部的压强不可能达到p水＞p酒精，因为此时添加酒精后的高度将超出容器的高度。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】某品牌无人驾驶汽车在一段平直公路上匀速行驶6.9km，用时5min45s，消耗燃油1.5kg，已知汽车的牵引力是2000N，燃油的热值为4.6×107J/kg，假设燃油完全燃烧。通过计算可知，下列结果正确的是（　　）

    ①汽车行驶速度是20km/h ②消耗的燃油完全燃烧放出的热量是6.9×107J

    ③汽车牵引力做功的功率是30kW ④汽车发动机的效率是20%

    A. 只有①和② B. 只有②和③ C. 只有①和④ D. 只有②和④

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    B. 滚摆到最低点后又上升，重力势能转化为动能

    C. 滚摆整个运动过程中，机械能守恒

    D. 滚摆每次上升的高度逐渐减小，说明滚摆的机械能减小

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    【题目】洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了，他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了，如图所示，为此他突然联想到所学过的大气压知识，于是，洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个测测当地大气压强的实验方案：

    （方案设计）

    （1）用刻度尺测出吸盘的直径D；

    （2）将吸盘四周蘸上水，挤出里面的空气压在光滑的水平地面上；

    （3）用力竖直往上拉吸盘柄，直到吸盘脱离地面，根据经验估测拉脱吸盘所需拉力大小F；

    （4）计算出当地大气压强。

    洋洋同学说：我们的实验原理是________________，操作过程规范，较方便地估测出了大气压强。

    瑞瑞同学说：在操作中，我发现存在_____________等问题，尽管我们的操作规范，但估测的结果误差较大。洋洋认真思考后，同意了瑞瑞的意见，然后，他们继续一起探讨如何改进方案，尽量减少测量误差。根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况，请你回答：洋洋和瑞瑞测出的大气压强p=____________（用字母表示）

    由以上思路你认为能测出大气压的装置为图中的_____________。（填“甲”或者“乙”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。如图所示，质量为40kg 的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，5min通过的路程为900m，己知平衡车的质量为10kg，轮胎与地面的总接触面积为25cm2，g取l0N/kg。

    求：

    （1）平衡车的重力；

    （2）小红驾驶平衡车时，车对地面的压强。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景．

    （1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向____，并通过调整____来改变拉力的大小．

    （2）当小卡片平衡时，小慧将小卡片转过一个角度，松手后小卡片____（填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究_______________。

    （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小慧下一步的操作是：_______________________

    （4）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验．其主要原因是____．

    A．减小摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料

    C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转

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    (1)为了探究水和牛奶的比热容大小,应控制两只酒精灯以及两烧杯中的水和牛奶的___、___相同.

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    (3)要完整进行这一实验,还差一测量工具,它是____.

    (4)此实验可以用两种方法比较水和牛奶的吸热能力,即通过加热相同的时间比较水和牛奶___来确定,或使水和牛奶升高相同的温度比较其吸收的____,都可以比较水和牛奶的吸热能力大小.

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