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【题目】如图所示,捻动滚摆的轴使其升高后释放,观察滚摆运动过程,长时间后滚摆停止上下滚动.下列说法正确的是

A. 滚摆下降时,重力势能减小,动能减小

B. 滚摆到最低点后又上升,重力势能转化为动能

C. 滚摆整个运动过程中,机械能守恒

D. 滚摆每次上升的高度逐渐减小,说明滚摆的机械能减小

【答案】D

【解析】试题分析:滚摆下降时,高度降低,重力势能减小,运动速度变大,动能增加,所以A错;滚摆到最低点后又上升,重力势能增大,动能减小,动能转化为重力势能,所以B错;滚摆整个运动过程中,由于不断地克服摩擦力做功,消耗机械能,所以机械能不守恒,C错;滚摆每次上升的高度逐渐减小,重力势能变小,说明滚摆的机械能减小,所以D正确;应选D

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】实验室中有一个热敏电阻R,其电阻值随温度变化的图象如图所示。要测量热敏电阻在任意温度时的电阻值,现有下列实验器材:

一节旧干电池,两个开关S1、S2,导线若干。另外,还有再可供选择的以下器材:

A.电流表A(量程:0~0.6A,0~3A);

B.电压表V(量程:0~3V,0~15V);

C.定值电阻R1(阻值:5Ω);

D.定值电阻R2(阻值:150Ω)。

(1)请你从A、B、C、D四种实验器材中选择2种器材准确测量出当温度在32℃时热敏电阻R的阻值,并根据要求完成下列问题。

①选择的2种器材是 (填写器材前面字母序号)。

②选择电表的量程

③在答题卡方框中现有电路的基础上画出实验电路图(实验测量过程中不拆接电路)。

④按照电路图连接电路,写出实验步骤并用字母表示出测量的物理量。

⑤用测量的物理量和已知物理量表示R=

(2)若准确测量当温度在98℃时热敏电阻R的阻值,可选择的2种器材是 (填写器材前面字母序号)。

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【题目】敲锣时,要想使锣停止发声,只要用手按住锣面即可,这是因为( )

A. 锣声通过手掌被人吸收

B. 手对锣面形成真空,无法传声

C. 锣面停止振动

D. 有声音,但被手遮住,听不到

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】常用的液化石油气,是在常温条件下,用 的方法使它 成为液体贮存在钢瓶里的.

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【题目】如图,把装有水的酒杯放在桌上,用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声,改变水量发现发出的声音不同.对此同学们提出四个问题,其中较有价值且可探究的问题是

A.手指摩擦为什么能使杯发出不同声音?

B.声音是由水振动产生的吗?

C.音调和手指摩擦杯口边缘的快慢有关系吗?

D.音调和水量多少有什么关系?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】2005神舟六号飞船完成任务顺利返回,这标志着我国航天技术迈上了一个新台阶.神舟系列飞船的外表面都涂有特殊材料,它在高温下 (填写吸热放热)变成液态或气态,对飞船起到保护作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】内燃机在做功冲程中,高温气体迅速膨胀而做功,此时这些气体的温度和内能的变化情况是( )

A.温度降低,内能减小 B.温度升高,内能不变

C.温度升高,内能增大 D.温度降低,内能增加

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为探究凸透镜成像规律,小明和同学利用桌上两个玻璃凸透镜(AB)实验,AB两凸透镜的焦距分别为10cm20cm

1)小明将其中一块凸透镜放在光具座上,当凸透镜及光屏的位置如图所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像.由图可知他选择的凸透镜为 (选填AB

2)实验前,要调整凸透镜、光屏和烛焰的高度,使它们的中心在同一高度,目的是 ,你认为下面几种调整方法中最方便合理的是

A.眼睛平视,视线与光具座平行,利用三点一线三心调整到同一高度

B.用刻度尺一个一个的测量,可以很准确地控制三心在同一高度

C.把蜡烛、透镜和光屏在光具座上移到一起,调整三心在同一高度,然后再分开

3)随着实验的进行,蜡烛越烧越短,将会发现光屏上的像向 (选填)移动;

4)为了探究近视眼和远视眼的成因,小明和同学课后利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜.当蜡烛、光屏和液体透镜如图放置,光屏上出现清晰的烛焰像,此烛焰像应是 (选填放大缩小等大)的实像.用注射器向橡皮膜注水,改变液体透镜的凸起程度,发现光屏上的烛焰像模糊了,若把蜡烛逐渐靠近凸透镜时,光屏上的像又清晰了,说明液体透镜注水后,成的像将 (选填靠近远离)凸透镜,此实验说明了 (选填近视远视)眼的成因;

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】教室内老师讲课的声音,是由老师的 振动产生的,并通过 传播到学生的耳朵.“闻其声而知其人”是根据声音的 来判断的.

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