【题目】在测定“小灯泡电功率”的实验中,小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.他们所设计的实验电路如图1所示.
(1)图2所示电路实物图中,电压表选用0-3V的量程,电流表应选用____________量程
(2)实验时,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,接着下来应进行的操作是____________.
(3)小刚同学闭排除故障后,闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图3所示)为 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图1中滑片P向 (选填“左”或“右”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(4)小丽同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图4所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W.细心的小刚提醒小丽不应把滑动变阻器调太小,理论上计算,滑动变阻器最小能调到______Ω。
(5)小明说,利用本实验提供的器材不可以探究电阻上的电流与电压的关系,你认为其原因是________。
【答案】(1)0—0.6A;(2)移动滑动变阻器滑片,观察灯泡是否发光;
(3)2;左 ;(4)0.5;10 ;(5)灯丝电阻随温度变化而变化
【解析】
试题分析:(1)灯泡正常发光时的电流约为I=U/R=2.5V/10Ω=0.25A,因此电流表应选0~0.6A量程;
(2)实验时,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,可能是电流过小,不足以让灯泡发光,所以接着下来应进行的操作是移动滑动变阻器滑片,观察灯泡是否发光;
(3)由图2知:电压表量程是0~3V,分度值是0.1V,电压表示数是2V;由于电压表示数小于灯泡额定电压,要测小灯泡的额定功率,应增大灯泡两端的电压,应使滑动变阻器接入电路的阻值减小,故将滑片向左端移动,直到电压表示数为2.5V为止;
(4)由图3中的I-U图象知:灯泡额定电压U=2.5V时,对应的电流I=0.2A,则灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;此时滑动变阻器最小为:R=(4.5V-U)/I=2V/0.2A=10Ω;
(5)利用本实验提供的器材不可以探究电阻上的电流与电压的关系,原因是灯丝电阻随温度变化而变化。
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【题目】“解放”牌卡车在平直的公路上匀速行驶8s,通过的路程是120m,若此时卡车发动机的牵引力大约3000N,则在这段时间内:
(1)卡车行驶的速度是多少?
(2)发动机所做的功大约是多少?
(3)发动机的功率又是多少?
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【题目】下列说法正确的是:( )
A. 在平直铁路上运动的火车做的是匀速直线运动;
B. 射出的子弹做的是变速直线运动;
C. 运动中的人造卫星做的是匀速直线运动;
D. 沿直线运动进站的汽车做的是变速直线运动.
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【题目】在山区道路急转弯处,都安装有一面大的凸面镜,因为凸面镜的反射光是____的,可以扩大视野;探照灯、射灯、汽车前大灯都是凹面镜,因为它的反射光是____。
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【题目】关于温度、内能和热量,下列说法正确的( )
A. 物体的内能越多,放热一定越多
B. 0℃的物体的内能为零
C. 物体的内能增加,一定要吸收热量
D. 晶体熔化时温度不变,其内能一定增加
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【题目】小聪学习了固体压强后,爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强,液体内部压强究竟有哪些特点,小聪进行了大胆猜想:
猜想1:液体内部可能有压强 猜想2:液体内部的压强大小可能与方向有关
猜想3:液体内部的压强大小可能与液体深度有关
猜想4:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关…为验证以上猜想是否正确,小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材,设计并完成了实验探究.请你完成下列问题:
(1)实验前,小聪在调试压强计时发现,用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时,U型管两边液面几乎没有变化.如图,说明该压强计____(选填“漏气”或“不漏气”).
(2)为了验证猜想1,小聪把探头放入水中,再观察压强计U型管两边液面是否有____来判断探头处是否受到水的压强。
(3)在验证其余猜想的过程中,小聪收集到如上表中的数据,根据表中的数据:
①比较序号1、2、3、4的数据,可得出的结论是 _______________
②比较序号6、7两组数据,可得出液体的压强与液体_____有关.
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【题目】(1)如图所示,用手把一个小球竖直向上抛出,空气阻力不计,当小球竖直向上运动的速度为v时,请画出此时小球的受力示意图.
(2)画出平行于主光轴的光线经过凹透镜后的光路图,保留作图痕迹
(3)完成图中的家庭电路连接.要求开关控制两个灯泡的通与断.
(4)如图所示,用羊角锤拔钉子,请画出在A点所用最小力的示意图以及最小力的力臂.
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【题目】有一种“超声波喷雾降温扇”,他的原理是利用超声波把水打击为很细小的水雾,在风扇转动时喷出,喷雾可以增加空气中的水分,风扇吹风加快了空气中水分的__(填物态变化名称),从而加快了从周围物体__(选填“吸收”或“放出”)热量,从而达到降温的目的.
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【题目】水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),它表示的物理意义是 ________,若水结成冰,则它的比热容________(填“变大”、“变小”或“不变”)
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