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3.下列物理知识的应用实例中,属于减小压强应用的是(  )
A.修建拦河坝时上窄下宽B.吸盘挂钩吸附在墙壁上
C.火车的铁轨铺在枕木上D.潜水员穿抗压潜水服

分析 (1)压强大小跟压力和受力面积大小有关.增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强;减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强;
(2)液体压强随深度的增加而增大;
(3)吸盘是典型的利用大气压来工作的实例.

解答 解:A、液体压强随深度的增加而增大,拦河大坝都建的上窄下宽,是为了承受更大的水的压强,是液体压强的应用;故A不符合题意;
B、首先用力将吸盘紧压在墙壁上,将吸盘中的空气排出,通过手的挤压排出了吸盘内的气体,使内部气压小于外界大气压,这样外界大气压将吸盘压在墙壁上,是大气压的应用;故B不符合题意;
C、铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,增大受力面积来减小对路基的压强,属于减小压强应用,故C符合题意;
D、液体压强随深度的增加而增大,潜水员穿抗压潜水服是液体压强的应用;故D不符合题意;
故选C.

点评 本题考查了增大压强的方法、液体压强的特点、大气压的应用,要求灵活运用所学知识分析回答,体现了学以致用的理念.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

13.按题目要求完成.

(1)如图甲,读出弹簧测力计示数和物体的质量.g=10N/kg
(2)如图乙,手挤压弹簧时,画出弹簧对手弹力的示意图.
(3)如图丙,两个带电小球相互排斥,画出乙球受到拉力和斥力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示的物态变化过程中,需要吸热的是(  )
A.
汽车玻璃上出现了霜
B.
露珠逐渐消失
C.
早晨山林中出现了雾
D.
树枝上形成“雾凇”

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.小汽车的发动机是一种内燃机,它一个工作循环有:吸气、压缩、做功、排气四个冲程,压缩冲程中将机械能转化为内能,若飞轮转速为2400r/min,则1s内活塞对外做功20次.发动机运行前必须加润滑油,是为了减小摩擦.小汽车用的汽油属于不可再生(选填“可再生”或“不可再生”)能源;氢弹是利用原子核聚变(选填“裂变”或“聚变”)时释放出巨大能量的一种武器.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.有一种“光电互补型”太阳能热水器,晴天以吸收太阳能作为加热方式,阴雨天可用电加热方式.
(1)某太阳能热水器的水箱内盛有120kg的水,当水温由15℃升高到45℃时,这些水吸收的热量是1.512×107J?[已知水的比热容c=4.2×103 J/(kg•℃)].
(2)若该热水器采用电加热方式工作时的效率为50%,则要使120kg的水由15℃升高到45℃消耗的电能是8.4千瓦时(kW?h).
(3)若用燃气灶加热使120kg的水由15℃升高到45℃,使用热值为4.2×107J/kg的煤气,燃气灶烧水的热效率(热效率等于水吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比)为20%,则实际消耗的煤气为1.8kg.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

8.下列关于物理概念的说法中,错误的是(  )
A.如果两个力大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡
B.电流通过导体产生的热量与导体中的电流成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比
C.物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和,叫物体的内能
D.在磁场中某一点,小磁针静止时S极所指的方向就是该点的磁场方向

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.向保温瓶中注水时,保温瓶中的空气柱振动产生声音,人听到的声音主要通过空气传播到人耳的,人们通过听声音就能判断水是否装满了,这是根据声音的音调来判断的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.“五•一”假期,小英随爸妈外出旅行,途中她发现很多现象都与我们学过的物理有关,并写下一些相应的旅行日记,你认为她的日记中描述不妥当的是(  )
A.汽车经过桥梁时发现如图甲所示的标示牌是对汽车的限重
B.有十分钟时间,汽车速度仪表指示如图乙,因此这段时间汽车一定在做匀速直线运动
C.汽车的方向盘上个轮轴
D.汽车行驶中,路边的树木向后飞驰而去,这是因为我选择了汽车为参照物

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.教室的楼道上张贴有如图所示的标志,从声音的特性分析,“大声”和“轻声”均是指声音响度的大小;从控制噪声的角度分析,这是从声源处减弱噪声.

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