【题目】如图所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电磁铁能吸起许多大头针，下列关于电磁铁的说法中正确的是
A.改变电流大小可以改变电磁铁的N、S极
B.电磁铁磁性的强弱可以通过吸起大头针的数目来判断
C.若滑片向右移动，电磁铁吸起的大头针数量会减少
D.若仅将电路中的电源正负极对调，电磁铁会吸起更多的大头针
七彩题卡口算应用一点通系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示为某新型淡水科考潜水艇，体积为10m3，该潜艇悬浮在水下8m深处时，所受到水的压强为_____Pa，受到的浮力为_____在水面下上浮过程中，其所受浮力_____（填“变大”、“不变”或“变小”）。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
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【题目】小明利用电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的电阻值。他选择了满足实验要求的电源、已调零的电流表，并连接了部分实验电路，如图所示。
（1）请你添加一根导线帮助小明完成实验电路的连接；
（__________）
（2）当开关S1闭合、S2断开时，电流表的示数为I1，当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为I2，请用I1、I2和R0表示
，＝（__________）。
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【题目】现在大家十分注重养生,图甲是某品牌养生壶,具有精细烹饪、营养量化等功能图乙是壶的简化电路图,它用一个旋转开关可以实现养生壶多挡位工作的要求,转动开关旋钮可以将左边缘相邻的两个触点与右边缘的金属板同时连通。具体参数如表所示。[ ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/（kg·℃）]
项目 | 参数 |
电源电压（V） | 220 |
低温挡功率（W） | 330 |
中温挡功率（W） | 550 |
高温挡功率（W） | 1210 |
容积（L） | 1 |
(1)养生壶低温挡工作时，求电路中的电流大小；
(2)求发热电阻丝R1的阻值；
(3)养生壶高温挡工作时，在标准大气压下将初温20℃的一壶水烧开，需要360秒，求水吸收的热量和养生壶高温挡的加热效率。（结果保留整数）
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【题目】小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有，刻度均匀的杠杆，支架，弹簧测力计，刻度尺，细线和质量相同的0.5N重的钩码若干个。
（1）如图A所示，实验前，杠杆左侧下沉，则应将左端的平衡螺母向_______（选填“左”或”右”）调节，直到杠杆在_______位置平衡，目的是便于测量________，支点在杠杆的中点是为了消除杠杆________对平衡的影响。
（2）小明同学所在实验小组完成某次操作后，实验象如图B所示，他们记录的数据为动力F1=1.5N，动力臂L1=0.1m，阻力F2=1N，则阻力臂L2=________m。
（3）甲同学测出了一组数据后就得出了”动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是__________________________________________________。
（4）丙同学通过对数据分析后得出的结论是：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离，与小组同学交流后，乙同学为了证明丙同学的结论是错误的，他做了如图C的实验，此实验_____（选填“能”或”不能”）说明该结论是错误的，图C实验中，已知杠杆上每个小格长度为5cm，每个钩码重0.5N，当弹簧测力计在A点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，动力×动力臂____（选填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂”。
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【题目】图是建国70周年阅兵仪式上出现的“翼龙”察打一体无人机。无人机可以利用超声波传感器来判断离地高度。图是某测距传感器的阻值R1与离地高度h的关系图像，图是测量无人机离地高度的电路（电源电压不变，R0阻值不变），要使高度表（实质是电流表或电压表）示数能随飞行高度的增大而增大，则此高度表应该选用__________（选填“电流表”或“电压表”），应安装在_________（选填“①”、“②”或“③”）的位置。
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【题目】在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），三只滑动变阻器：甲‐“10Ω 1.5A”；乙‐“20Ω 1.5A”；丙‐“50Ω 1A”），导线若干。
（1）在连接电路的过程中，开关应处于_________状态，如图，闭合开关前，还应把滑动变阻器的滑片滑到最_________端（选填“左”或“右”)。闭合开关后，发现电流表示数为0A，电压表指针偏转超过量程。你认为造成这一现象的原因是__________________。
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
（2）阳光小组的同学在探究时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下电流值。接着断开开关，取下5Ω电阻，换接10Ω的电阻（滑动变阻器滑片位置未动），当他们接入10Ω电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器滑片向_________端移动（选填“左”或“右”），直至电压表的示数为_________V，再次记下电流值。
（3）接着阳光小组的同学换用15Ω的电阻重复上述实验，得到了表中的实验数据，分析数据得出：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_________。
（4）阳光小组的同学实验时所选择的滑动变阻器规格是_________（选填“甲”“乙”或“丙”）。
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【题目】如图（a）所示，长度相同、粗细不同的同种金属棒AB和CD串联在电路中。则通过AB的电流_______通过CD的电流（选填“大于”、“等于”或“小于”）。用电压表测得AB和CD两端的电压如图（b）所示，则AB两端的电压为_______伏，CD两端电压为_______伏.
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【题目】在“测量小灯泡的电功率”实验中，提供如下器材：电源（电压8V），小灯泡（额定电压2.5V），定值电阻（10Ω、20Ω），电流表（0~0.6A、0~3A），电压表（0-3V、0~15V），滑动变阻器（20Ω 2A），开关若干、导线若干。
（1）小华设计了如图1的电路，请用笔画线代替导线，完成图2实物电路的连接。
（______________）
（2）实验时，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图3所示，则小灯泡的额定功率为________W。
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.24 | 0.27 | 0.30 | 0.33 |
（3）分析表格数据可得出结论：小灯泡工作时，消耗的电功率随电压的增大而_______。根据数据还可判断出，小华在实验中选用的是R0=______Ω的定值电阻。
（4）另一小组实验时电流表损坏，请利用余下器材帮助该小组设计一种仅用电压表测量小灯泡额定功率的方法。要求：只连接一次电路，所测物理量与最终表达式均用物理符号表示，如U额、R0等。
①将设计电路图画在方框中；
（______________）
②实验中，电压表量程选择_________（填“0~3V”或“0~15V”）；
③简要说明测量步骤：______________________________。
④写出最终计算式P额=______________。
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