【题目】小刚和小强在组成串并联电路的实验中，
（1）在连接过程中，开关应该是_______（选填“断开”或“闭合”）的；
（2）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将_______（选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现_______（选填“开路”或“短路”）现象；
（3）小刚想将电路全部拆散，重新连接。小强认为只需拆除c这一根导线，就能成为两灯_______（选填“串联”或“并联”）的正确电路；
（4）小强认为，在小刚连接的电路中，如果将某根导线的一端移接到另一位置，电路就能成为两灯并联的正确电路了。请在图中要移接的导线上打上“×”号，并画出改动后的导线_________ ；
（5）画出改正后的并联电路图 _________。
【答案】断开 不会发光 短路 串联 
【解析】
(1)连接电路时，开关必须处于断开状态；(2)根据电路图可知，电源两极直接将导线连接起来，形成了电源短路，因此灯泡都不发光；(3)根据电路图可知，拆除c这一根导线，电流从电源正极依次经过两个灯泡回到电源负极，因此两灯串联连接；小强将多余的c导线拆除以后,闭合开关S时,小电灯L1、L2都不亮，说明电路出现了断路；用一段导线的两端接触A.B两点时,两灯都不亮,说明开关完好;接触C.D两点时,两灯也不亮,说明灯泡L1完好;接触E.F两点时,只有灯L1亮,说明灯L2断路，故选B；(4)使两灯成为并联的电路。从电源的正极出发，经开关分别流入两个灯泡、然后汇合流入电流表，回电源的负极。如图所示：
口算能手系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某同学利用两支同样的蜡烛等实验器材探究平面镜成像的特点．
（1）实验时，在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜．在纸上记下平面镜的位置，把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，该同学应在玻璃板____ （选填“前面”或 “后面”）观察蜡烛经玻璃板反射所成的像．再拿一支____的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟_______完全重合．
（2）做完一次实验后，接下来应该移动_______，重做实验．
（3）如果将光屏放到像的位置，____（选填“透过”或“不透过”）玻璃板，观察光屏上有无像．
（4）如下左图所示是由本实验得出的结论在实际生活中的一个应用．检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像．则视力表在镜中的像与被测者间的距离为______m．
（5）利用平面镜的成像特点作出下右图中物体AB在平面镜中所成的像A′B′．（保留作图痕迹）
（_________）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】跳伞运动越来越受到人们的喜爱．在某次跳伞训练过程中，一运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系如下图所示，经15s下落210m后，开始做匀速直线运动直至落地，整个过程用时30s．以地面为参照物，直升机是______的，跳伞运动员做匀速直线运动过程的路程是____m，整个跳伞过程的平均速度是_______m/s．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下面是小易对某物体进行测量的过程:
（1）小易先用天平测量某物体的质量,他在调平阶段发现指针指在分度盘的左侧,如图甲, 则要使天平平衡,应将平衡螺母向______（选填“右”或“左”）调;
（2）小易调整好天平后开始测量,并得到了乙图的结果,其物体质量的测量值为___________g;
（3）老师刚好走过来检查小易的实验装置,用镊子将砝码和待测物体全部移走后（游码未再移动）,发现天平仍平衡,如图丙所示,则由此可推算出该物体实际质量为___________g;
（4）老师还发现刚才小易用到的某个砝码有缺损,则即或便他操作完全正确,他的读数将______（选填“大于”、“小于”或“等于”）待测物体真实质量．
（5）最后,小易用量筒取适量水,想用排水法测量该物体的体积,如图丁,这里“适量”的含义是:既能浸没物体,浸没后又不会____________;再将物体用细线（不考虑细线的体积）绑住,轻轻放入量筒中,如图戊,则该物体体积为____________ cm3; 若本实验中先用排水法测物体体积,再用天平测质量,则测得物体质量会比真实值偏____________ （选填“大”“小”）
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【题目】牧场管理员想设计一个能自动放养牛、羊的装置，用细导线将牛、羊群围住，当牛、羊在圈内吃草时，小屋内指示灯亮；当有的牛、羊跑出圈外时就会碰断细导线，这时电铃发出响声报警，请在下列四个图中选择一个符合要求的电路
A. 
B. 
C. 
D. 
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【题目】科学家经过长期研究，发现了电和磁有密切的联系，其中两项重要的科学探究如图甲、乙所示．下列关于这两项科学探究的说法正确的是（ ）
A．甲图中导体棒ab沿水平方向快速运动时，灵敏电流表指针将会发生偏转
B．甲图实验中将电能转化为导体棒ab的机械能
C．乙图中闭合开关后，仅将蹄形磁体磁极上下对调，导体棒ab受力方向不变
D．乙图实验中将导体棒ab的势能转化为动能
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【题目】实验探究：冰的熔化规律
【设计并进行实验】如图甲所示是用来探究冰的熔化规律的实验装置，
①实验所选用的冰块要尽可能使用小颗粒状的冰，这样做的好处是：______________；
②在烧杯的底部垫石棉网，作用是使烧杯______________________________；
③把冰粒装在试管中，然后通过烧杯中的水间接地进行加热(水浴法)目的是__________．
【进行实验收集数据】如表所示是某实验小组所测量到的实验数据，请根据实验数据在图乙中画出冰的温度随加热时间变化的图像．
【分析论证得出结论】冰在熔化时要不断地________热量；温度________．
【实验拓展】若实验所用的温度计为水银(其沸点为357℃)温度计，小明想不用调整器材，继续对试管内的水进行加热，可探究水的沸腾规律．小明的想法能顺利完成吗？________；理由是：____________________________________________________________________．
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【题目】如图所示电路，当开关
闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比
，则（ ）
A. 
B. 
C. 若将开关
断开，且将甲、乙两表换为电流表，两表读数之比
为
D. 若将开关
断开，且将甲、乙两表换为电流表，两表读数之比
为
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【题目】阅读短文，回答问题：
漏电保护断路器
电给我们带来便利的同时也带来安全隐患，根据安全用电要求，现在，许多用户特别是新建楼房的电路中除了要安装防止电流过大的空气断路器（俗称“空气开关”）外，还必须安装如图甲所示的漏电保护断路器（俗称“漏电保护器”），它们通常安装在供电箱中．
家用漏电保护断路器是在用电器发生漏电故障或人因操作失误而触电时实施保护的设备，正常情况下，住户家中没有电流流向地面，即图乙中I3为零，进户线中流入的电流I1和流出的电流I2相等．如果电路中某处发生漏电（漏电是指电流从墙体、人体、接地线或其他路径流向地面），即图中的I3不为零，就会造成I1和I2不相等，当I1和I2的差异达到一定值，漏电保护断路器便会迅速自动切断电路．排除漏电故障后，重新合闸即可恢复供电．为确保使用安全，漏电保护断路器上设置了试验按钮，需要每月试按一次，如果试验按钮按下漏电保护器无动作，说明漏电保护器需要更换．
（1）漏电保护断路器实质上就是一个________（电源/用电器/开关）．
（2）家庭电路电流过大的原因有________（只需答一个原因），当家庭电路电流过大时，漏电保护断路器________（能/不能）自动切断电路．
（3）如果电路中发生漏电，漏电电流为I3， 则I1、I2、I3大小关系的表达式为________．
（4）站在地面上的人体不小心接触了火线，如图丙所示，该人体的电阻为3000Ω，人与地面、电线等的接触电阻为2500Ω，电路中安装了规格为如图丁所示的漏电保护断路器，该漏电保护断路器______（能/不能）及时断开电路．
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