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【题目】小花同学利用天平和量杯测量某液体的密度时,记录实验的数据如表.此液体的密度_____和空量杯的质量______

液体与量杯的质量m/g

30

50

70

液体的体积V/cm3

10

30

50

【答案】1.0g/cm3 20g

【解析】

由表格数据可知,当液体体积V1=10cm3时液体和量杯的总质量m1=30g;当液体体积V2=30cm3时液体和量杯的总质量m2=50g;设量杯的质量为m杯,液体的密度为ρ

则:m1=m1+m,由ρ=可得,

30g=ρV1+m

m2=m2+m

50g=ρV2+m

①得ρV2ρV1=50g30g=20gρ(V2V1)=20gρ(30cm310cm3)=20g

解得ρ=1g/cm3=1.0×103kg/m3

代入①得:30g=1g/cm3×10cm3+m

解得:m=20g.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】温度计测量温度是利用了液体热胀冷缩的性质,如图所示,温度计读数是_____℃.用一个示数为38.2℃的体温计直接给一个体温为36℃的人员测量,最后体温计读数为_____℃。

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【题目】小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,

实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:

物理量

实验次数

钩码总重G/N

钩码上升的高度h/m

测力计示数F/N

测力计移动距离s/m

机械效率η

1

4

0.1

1.8

0.3

2

6

0.1

2.4

0.3

83%

3

4

0.1

1.4

0.5

57%

4

4

0.2

1.4

1.0

57%

(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上_____拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数.

(2)第1次实验测得的机械效率为_____.(结果保留两位有效数字)

(3)分析表中数据可知:第2次实验是用_____图做的;第4次实验是用_____图做的.(选填“a”、“b”或“c”)

(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,_____可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率_____

(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_____

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【题目】如图,是一张在湖边拍摄的照片。因为湖水平静,岸上景物与湖中倒影在照片上十分相似。下列关于照相机使用及真实景物与它在湖中的倒影区别正确的

A. 照相时景物与相机距离应大于 2 倍焦距

B. 在底片上所成像是倒立、缩小的实像

C. 倒影中物体的高度比真实物体略大一些

D. 倒影比真实景物略暗一些

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲物质的密度为2.5t/m3,乙物质的密度为2.5kg/dm3,丙物质的密度为2.5g/cm3,丁物质的密度为250kg/m3,其中密度最小的物质是( )

A. B. C. D.

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【题目】某医院急诊室的氧气瓶中,氧气的密度为5 kg/m 3,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是 kg/m 3;病人需要冰块进行物理降温,取450g水凝固成冰后使用,其体积增大了 cm3。(ρ=0.9×103kg/m 3

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【题目】为了研究物质的某种物理属性.同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如下表所示.

实验序号

蜡快

干松木

体积V/cm3

质量m/g

体积V/cm3

质量m/g

1

10

9

10

5

2

20

18

20

10

3

30

27

30

15

4

40

36

40

20

①在下图所示的方格纸中,用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来.

____

②分析图表可知,同种物质的不同物体.其质量与体积的比值一般__;不同物质的物体其质量与体积的比值一般___(以上两格选填“相同”或”不同”).物理学中将质量与体积的比值定义为密度.初中物理中用比值法定义的物理量还有__________(写一个即可).

③本实验测量多组数据的目的是_____________

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【题目】如图所示,电源电压U10V并保持不变,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”。闭合开关S,当滑片P移至最左端时,灯泡正常发光,电流表示数为0.5A;当滑片P移至中点时,电流表示数为0.4A.则(

A. 电路消耗的最小功率为2.5W

B. 滑片P在中点时,灯泡消耗的功率为2.4W

C. 滑片P在中点时,灯泡消耗的功率为3.2W

D. 滑片P在最左端时,2min内电流通过灯泡所做的功为10J

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