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【题目】某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时,选用了体积为10 cm3、20 cm3、30 cm3的三个铝块和托盘天平进行实验。

(1)调节天平平衡后,小明用天平测量铝块1(体积为10 cm3)的质量,如图甲所示。这一操作中的错误是____________。改正错误后,他正确操作,天平再次平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示。请将此铝块的质量填写在下表空白处____________。他接下来继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了下表的记录。

(2)小组同学在进行数据分析时,发现铝块3的数据与铝块1和铝块2反映的规律不相符,为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论,他们将铝块3的质量数据改为81。并用描点法画出铝块的mV图像,请你在图丙所示的方格纸中建立坐标系完成它们的图像___________

(3)请你对他们更改数据的做法进行评价:________________

如果是你,对这种情况采用的做法是________________

【答案】用手拿砝码27没有实事求是的科学态度,做法不正确分析原因,重新实验

【解析】

(1)图中用手拿砝码,汗渍会腐蚀砝码,影响测量结果,所以要用镊子夹取砝码;图乙中,铝块的质量m=20g+5g+2g=27g;(2)用横坐标表示体积,纵坐标表示质量,铝块的mV图象如下图所示:

(3)小组同学为了得出结论,将铝块3的质量数据改为81,这种做法是错误的,不符合实验要求,物理实验要坚持实事求是的态度,他下一步的操作应找出原因重做实验。

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(1)水吸收的热量Q
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(1)校运会上张敏同学400m比赛的成绩如图所示,她的成绩为________ s

(2)如图所示,木块的长度是________ cm

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(1)按图甲电路,将图乙中电流表正确连入电路(要求导线不交叉)
(2)该同学检查电路连接正确,他闭合开关,无论怎样移动滑片,电压表示数总为3V不变,你认为发生故障的原因可能是 
(3)排除故障后,他将滑片P向右滑动时,电压表示数将 (选填“增大”“减小”或“不变”),当P滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知R1=  Ω.

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(1)这名选手跑完半程马拉松的平均速度是多少m/s?

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A.a处
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D.d处

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