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【题目】热水器的水箱内装有160kg的水,经阳光照射后,水温由20℃升高到70℃,水吸收的热量是 J(水的比热容是4.2×103J/Kg℃).

【答案】3.36×107

【解析】解:水吸收的热量:

Q=cm(t﹣t0

=4.2×103J/(kg℃)×160kg×(70℃﹣20℃)

=3.36×107J.

故答案为:3.36×107

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】光在空气中的传播速度约为3×108 . 医院常用到紫外线灭菌灯和B型超声波检测仪,假设紫外线和超声波的传播速度分别为v1、v2 , 则v1v2(选填“>”、“<”或“=”)

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【题目】古希腊学者亚里士多德认为:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用而伽利略则认为:运动的物体并不需要力来维持到底谁说得对呢?为了探究这个问题,小明和同学们设计了如图所示的实验

(1)为了研究小车在不同的阻力(摩擦力)作用下速度的变化情况,小明在实验中是如何让小车受到不同阻力的?

(2)为了探究阻力对运动的影响,实验时应控制 保持不变,你认为小明是如何做到这一点的?

(3)请将小明在本实验中的结论填写完整:在较平滑木板上运动时,小车运动的距离较 ,速度减小得较 这是因为小车受到的阻力较 的缘故

(4)根据小明的结论,你能推理出小车不受阻力,将做 运动.

(5)以上探究过程运用了“理想实验”的方法,想想看:在八年级物理学习中,你在探究什么问题时也运用了此方法?请你说出该实验的名称

实验名称:______________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小李同学将两个铅圆柱体的接触面用小刀刮平,使刮纹方向一致,将它们互相紧密接触平移直到两个面完全重合,并用力挤压。然后将“粘”在一起的铅柱体挂在支架上。

(1)下面的铅柱体 掉下来(选填“会”或“不会”),原因是

(2)为什么要用小刀将铅柱体表面刮平?你的解释是:

(3)小张同学认为,本实验不能排除大气把两个铅柱体压在一起。下列实验中,能帮助小张释疑的是

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【题目】为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热、实验数据记录如下:

物质

质量/g

温度升高10℃所需要的时间/s

温度升高20℃所需要的时间/s

温度升高30℃所需要的时间/s

沙子

30

64

89

124

30

96

163

220

(1)在本实验中,用加热时间的长短来表示物质

(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量.

(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子, (选填“沙子”或“水”)升高的温度更高.

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【题目】一杯水,冬天放在室外,水结成冰后,它的_______不变,________变大,_______变小。(选填“质量”“密度”或“体积”)

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【题目】如图甲所示,电阻R两端的电压U=6V,流过电阻R的电流如图乙所示,则电阻R= Ω,电阻R消耗的功率是 W.当电阻R两端的电压降低为3V,则电阻R消耗的功率将 (填增大”“不变减少).

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【题目】有L1和L2两只灯泡串联在电路中,闭合开关后,发现L1很亮,L2很暗。下列判断正确的是( )
A.通过灯L1的电流较大
B.通过灯L1和L2的电流相等
C.通过灯L2的电流较大
D.无法判断通过两灯的电流大小

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【题目】惠山泥人以其造型饱满,线条流畅,色彩鲜艳.形态简练而蜚声中外.星期天,小华去惠山古镇游玩,参观泥人展览,了解了惠山泥人的制作工序.惠山泥人使用惠山地区的黑泥为材料,泥坯成型需经过一印、二捏、三格、四镶、五扳五道工序,成型泥坯自然阴于后再上色.在泥人展上她看到地面上有一个高为105m的大阿福,如图所示,小华为了估测其密度和质量,立即购买了一个相同材质且等比例缩小的阿福小泥人,回家后她测得小阿福的高度为105cm.质量为2752g.体积为160cm3

设大、小阿福都是实心的,它们的体积之比等于高度之比的立方,底面积之比等于高度比的平方,则

1)阿福密度是多少?

2)大、小阿福对水平地面的压强之比是多少?

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