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【题目】几只大小不同的瓷碗装入不同量的水加一双竹筷子就能奏出各种各样的音乐,如图所示,这就是民间艺术“碗乐”,这是因为这些碗在敲击时能发出不同的 ( )

A. 音调 B. 音色

C. 响度 D. 音量

【答案】A

【解析】A几只大小不同的瓷碗装入不同量的水加一双竹筷子就能奏出各种各样的音乐,这是因为这些碗在敲击时,由于水的多少不同,振动快慢不同,振动的频率不同,所以发出的声音音调不同,故A正确为答案。

B.音色是发声体所特有的声音特色,与发声体的材料和形状有关,因此这些碗在敲击时音色相同,故B不符合题意。

CD响度即音量,响度与振动幅度有关,用的力越大振动幅度越大,响度越大,用一双竹筷子敲击装入不同量水的瓷碗,声音的响度可能相同,故CD不符合题意。

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【题目】静止在水平桌面上重4N的杯子,受到_________________的作用,它们的施力物体分别是___________________,其中弹力的施力物体是_______

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【题目】下图是某同学为了测量老醋的密度的实验过程

(1)把天平放在_______,将游码移至零刻度处,然后调节________,使天平横梁平衡。

(2)接下来进行以下3项操作:

A.用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1

B.将待测老醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老醋的总质量m2

C.将烧杯中老醋的一部分倒入量筒,测出这部分老醋的体积V;

以上操作的正确顺序是:_________(填字母代号)。则老醋密度的表达式为ρ=_______________

(3)由图可得老醋的体积为________3,老醋的质量为________g。

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【题目】智能手机在现代生活中的作用越来越重要,频繁的使用会导致它的电能消耗很快,当手机电量所剩无几时,通常可以将其设置成省电模式来延长使用时间,这是通过以下哪种方式实现的(  )

A. 增大电池电压 B. 增加总功率 C. 减小总功率 D. 降低散热能力

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【题目】当物体受力平衡时( )

A. 物体一定处于静止状态

B. 物体一定处于匀速直线运动状态

C. 物体的运动状态可能要发生变化

D. 物体有可能处于静止状态,或有可能处于匀速直线运动状态

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【题目】如图所示是我国民族吹管乐器——唢呐,用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时,模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听,让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中。关于唢呐,下列说法正确的是

A. 用不同的力度吹奏,主要改变声音的音调

B. 吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变声音的音调

C. 唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色

D. 唢呐的声音主要通过固体进入观众的耳朵

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【题目】如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验 时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图象。根据有关信息,下列说法中正确的是

A. 图线 a 对应的是乙实验中的数据

B. 图线 b 对应的是甲实验中的数据

C. 水的沸点跟水的多少无关

D. 100℃时温度不再上升是因为水不再吸热

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【题目】古希腊学者亚里士多德认为:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用.而伽利略认为:物体的运动并不需要力来维持.到底谁说得对呢?为了探究这个问题,小明和同学们设计了如图所示的实验.

(1)要探究运动到底需不需要力来维持,只需研究力对运动物体的影响,所以小明让一辆运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度变化.小明在实验中是如何让小车受到不同阻力的?

(2)为了探究不同阻力对运动的影响,我们应该保持小车受不同阻力前的速度是相同的,你认为小明是如何做到这一点的?

(3)请将小明在本实验中的结论填写完整:平面越光滑,小车运动的距离越 ,说明小车收到的摩擦力越 ,速度减小得越

(4)推理:小车若不受阻力,小车将

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【题目】用如图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律.请回答下列问题:

(1)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热_______,而且萘的温度上升速度较_________(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度;

(2)除了如图所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和_________

(3)萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白气”冒出,“白气”的实质是_________(填序号)。

(A)水蒸气 (B)小水珠

(4)如图是萘熔化时温度随时间变化的图像.分析图像可知,萘的熔化过程的特点是:____________

(5)理论上,该实验记录的温度和时间的数据越多越好,其好处是什么____________

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