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    【题目】小明将铜片、锌片插入土豆，制成土豆电池．如图（a）所示，闭合电键S1，发光二极管发光。为判断土豆电池的正、负极，他连接电路如图（b）所示，试触电键S2，发现电压表的指针向左偏转。

    ①由图（a）可知，此装置的能量转化方式主要是：______能→______能→光能。

    ②由图（b）可知，铜片是土豆电池的______极。

    ③关于土豆电池，你还想研究的物理问题是______。

    【答案】 化学 电 正 土豆的大小、淀粉的含量、电极插入的深浅等对电流的影响

    【解析】解：①在如图（a）所示的工作过程中，其能量转化方式主要是土豆中的化学能，转化为电能，再转化为二极管的光能；

    ②如图（b）所示，当指针向左偏转时，说明电压表的正负极是反接的，故可判断铜片是土豆电池的正极．

    ③关于土豆电池，还可以研究的物理问题有：土豆的大小、淀粉的含量、电极插入的深浅等对电流的影响．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在”测定小灯泡的电功率”实验中,电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为2.5V,电阻大约为20Ω.可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大值分别为20Ω, 40Ω,实验电路如图甲所示

    (1)请用笔画线代替导线将电路连接完整___________,要求向左移动滑片时电压表示数变小;经过判断可知本实验应该选用的滑动变阻器是________(选填“R1”或“R2“)

    (2)如图乙所示是根据实验数据绘成的U-I图象。根据图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是_______W;某同学误将电压表并联在滑动变阻器两端,如图丙所示,他从滑片置于最右端时开始记录第1组数据,逐渐调节滑片测得多组数据并描绘出U-I图象如图所示,实际上小灯泡两端的电压太高会缩短灯泡的寿命,为使实验中小灯泡两端电压不超过3.5V,则清动变阻器接入电路的最小阻值为_____________Ω(保留一位小数)

    完成实验后,小强利用电流表和阻值为R0的定值电阻,测量小灯泡L正常发光时的电功率P1,他选择了满足实验要求的实验器材,并连接了部分实验电路.如图丁所示：

    为了测量出灯泡L的电功率,请只添加两条导线完成图丁所示的实验电路的连接________：

    ②请把小明的实验步骤补充完整:

    （1）断开开关S1、闭合开关S、S2,，移动滑动变阻器的滑片P,使_____________

    （2）断开开关S2、闭合开关S、S1,记录___________

    （3）请用R0及实验数据表示出P1. P1=__________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，桶的质量为0.5kg，它的底面积为4.5×10﹣2m2 ， 容积为1.5×10﹣2m3 ， 桶的手柄与手的接触面积别为2×10﹣3m2 ． 桶内装12.5kg的水，水深为10cm，g=10N/kg．求：

    （1）桶底受到水的压强．

    （2）桶底受到水的压力

    （3）提起桶时，手所受的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】运用你学过的物理知识进行“特殊测量”下面的几种方法中不可行的是

    A. 用天平“称”出墨水瓶的容积B. 用量筒“量”出小钢珠的质量

    C. 用天平“称”出一张纸的厚度D. 用量筒“量”出0.2kg的酒精

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学想测出一杯刚榨出的苹果汁的密度，利用身边仅有的一台天平（含砝码），两个相同的圆柱形玻璃杯，一把刻度尺，一只胶头滴管，足量的水，进行了如下实验：

    a．在一玻璃杯中装适量的水，用调节好的天平测出杯和水的总质量为m

    b．用刻度尺测出此时杯中水的深度为h1

    c．在另一玻璃杯中装苹果汁，通过胶头滴管增减苹果汁，使得杯和苹果汁的总质量也是m

    d．______________

    e．写出苹果汁的密度的表达式

    （1）在上述横线上将实验步骤补充完整________

    （2）写出苹果汁密度的表达式ρ果汁= ________（水的密度用ρ水表示）

    实验测出的结果总是存在误差，而引起误差的原因有很多，如：两玻璃杯的质量不完全一样会引起误差，请你也写出一种：________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学校组织学生参观中国科技馆，当小军在“探索与发现A厅”看到自己的同学在静电台上“怒发冲冠”时，感到非常惊奇，他特别想知道其中的道理。参观回来后他完成了如图所示的实验探究，图中A为放在绝缘支架上的带正电球体，B为用绝缘丝悬吊的带正电的小球。小军先后将小球B悬吊在距离A球距离不同的P1、P2、P3处，发现了如图所示的实验现象。这个实验成功再现了他在科技馆所看到的现象。请你根据这一实验现象，回答下列问题：

    （1）小球偏离竖直方向的原因是什么？

    （2）请你根据这一实验现象，提出一个科学问题。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是理论推导液体内部压强公式的示意图。

    ①如图（a）所示，研究A点受到的液体压强大小，在A点所处位置沿水平方向假想出一个受力面S，如图（b）所示。可用受力面S受到的液体压强大小代替A点受到的液体压强大小，其依据是________。

    ②然后在受力面S上方假想出一段液柱，如图（c）所示，即可用压强定义式p=F/S推导出p=ρgh。这种运用假想液柱研究问题的思想方法被称为__________。（选填“控制变量法”、“等效替代法”或“建立理想模型法”）

    ③小明猜想液体压强公式也可以用来计算大气压强。他主要是依据气体与液体具有相似性：

    A．都具有流动性；B．_________________。

    ④小明在用公式p=ρgh计算大气压强的过程中也发现了困难，其困难在于_________。（请至少写出两条）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题．

    （1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与________的关系；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为________N．

    （2）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关．对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而________，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度________．

    （3）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为________kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2017年4月15日5点左右在我国海南省文昌市，一条15米长，2米高的活鲸鱼突然遇到退湖，搁浅在冯家湾海域沙滩上了，对鯨鱼搁浅的原因，小天和小江展开讨论，猜想浸入水中的物体所受的浮力与水的多少有关，并分别进行了探究。

    （1）小天的探究过程如下：

    ①在标有刻度的烧杯A、B内均倒入体积为50mL的水；

    ②将相同物体分别放入A、B烧杯内的水中，静止时分别如图甲、乙（乙中物体未与容器底密合）。请根据小天的实验过程填写下表：

    根据实验数据，小天认为，浮力的大小跟水的多少________（填“有关”或“无关”）。

    （2）小江的探究过程如下：

    ①将重为4N的物体浸入装有适量水的容器中静止，弹簧测力计示数为F1， 如图丙；

    ②减少容器中的水量，物体静止时，弹簧测力计示数变为F2，如图丁。

    请根据小江的实验过程填写下表：

    根据小天和小江的实验数据，你认为鯨鱼搁浅的原因是________。

    ①海边的水太少，产生的浮力也很少

    ②水位下降，导致鲸鱼的重力变大

    ③水位下降，导致鯨鱼浸入海水中的体积减少

    （3）画出如图戊中水中小鲸鱼所受的重力和浮力________ 。

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