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    15．如图是水中金鱼经过光的折线成像的光路图，真正的金鱼在水中E（选填字母B/C/D/E/F）处．当用激光笔从A点可B（选填字母B/C/D/E/F）处射出光束，即可把金鱼照亮，依据的光学知识道理是光的折射．

    分析 光从水中斜射入空气中时，会发生折射，光线远离法线，人逆着光线看去物体的位置会偏高．根据光路的可逆性，可用激光笔照亮物体．

    解答 解：根据光的折射现象可知，他看到的金鱼是因为光的折射而形成的虚像，真正的金鱼在水中更深的位置，即在E处；
    根据光路的可逆性，他用激光笔从A点向B处射出光束，即可把虾照亮．
    故答案为：E；B；光的折射．

    点评 本题主要考查对折射现象实例的分析与研究，相对比较简单，属于基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    2．2010年8月5日智利圣何塞铜矿发生矿难，33名矿工被困69d后依次通过救生舱后获救，救生原理如图所示，救生舱和一个人的总质量约500kg，卷扬机15min可将救生舱从700m深的地下升上地面，求：
    （1）救生舱上升的平均速度．
    （2）卷扬机至少要多大的功率（不计绳重和摩擦）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示的四种现象中，由光的折射形成的是（　　）
    A．
    水中的倒影    		B．
    水中的筷子    		C．
    墙上的手影    		D．
    转弯处的凸面镜

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图所示，自由式滑雪运动员，以较大的速度冲出跳台，因惯性运动员要保持原来的运动状态；因受到重力的作用，运动员要作竖直向下的运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图所示是我国南方端午节龙舟赛的情景，王欣全家一起观看划龙舟比赛．发令枪响，几只龙舟上的参赛选手奋勇划桨．参赛选手手中的桨是一种费力（选填“省力”或“费力”）杠杆，向后划桨能推动龙舟前进是因为物体间力的作用是相互的，用力越大龙舟前进越快是因为力的大小可以影响力的作用效果．王欣发现，水面上的一些漂浮物会自动的靠近船身，这是因为靠近船身的水流速大、压强小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图，一根点燃的蜡烛直立于凹透镜主轴上，图中已画出烛焰的顶端S射出的两条特殊光线及其对应的折射光线．据图可知（　　）
    A．烛焰通过凹透镜所成的像是正立缩小的实像
    B．烛焰通过凹透镜所成的像是正立缩小的虚像
    C．当蜡烛远离凹透镜时，所成的像将变大
    D．当蜡烛远离凹透镜时，所成的像将大小不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．为了监督司机是否遵守限速规定，交管部门在公路上安装了固定测速仪．如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号．第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是1.1s，超声波的速度是340m/s，则汽车的速度为34m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中．
    【猜想与假设】
    小丽提出如下猜想：
    猜想一：浮力的大小跟物体排开液体的体积有关；
    猜想二：浮力的大小跟液体的密度有关；
    猜想三：浮力的大小跟物体的密度有关．
    【制订计划与设计实验】
    （1）小丽用重为3.2N的物体A做了如图1所示的实验．该实验验证了猜想一是正确的，可得出：在同种液体中，物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大．实验中，物体浸没时受到的浮力为2.2N，方向竖直向上．

    （2）表是小丽验证猜想二时收集的实验数据：
    液体种类物体A在液体中的状态弹簧测力计的示数/N物体受到的浮力/N
    酒精浸没1.41.8
    盐水浸没0.82.4
    分析比较表中的数据和图1中实验丙（选填“甲”“乙”或“丙”）的数据可知，浮力的大小与液体的密度有关．
    （3）为验证猜想三，小丽选用了与物体A密度不同的物体B进行实验，如图2所示．她将物体B逐渐浸入水中，容器中的水面上升至图示O位置时，发现棉线松弛，弹簧测力计示数变为0，取出物体B后，小丽又将物体A缓慢浸入水中，她在水面上升到0点（选填“O点之上”“O点”或“O点之下”）位置时，读取弹簧测力计的示数，这样做是为了控制物体排开水的体积相同，以便判断浮力的大小与物体密度是否有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．图甲是广州传统美食“竹升面”的制作过程，其原理图如图乙，让竹竿A端固定在绳扣中，人坐在竹竿C端上下跳动，带动竹竿挤压面团增加韧性．
    （1）画出竹竿受到人的压力F1的力臂L1．
    （2）竹竿受到面团的力F2沿BD直线，请画出力F2．
    （3）你认为此过程中竹竿属于省力杠杆（选填“省力”或“费力”），理由是：动力臂大于阻力臂，动力小于阻力．
    （4）利用竹竿压面团时，输出功小于输入功（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

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