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    【题目】如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图．“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置；“定时开关”是到达设定时间，自动断开的开关．闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯________（填“会”或“不会”）亮，播放器________（填“会”或“不会”）播放音乐；到达设定时间，“定时开关”处于__________（填“闭合”或“断开”）状态，“播放器”播放音乐．

    【答案】 会 不会 断开

    【解析】由题意知，闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，播放器被短路，指示灯会亮，则播放器中没有电流通过，播放器不会播放音乐；到达设定时间“定时开关”处于断开状态，播放器与指示灯串联，“播放器”和指示灯有电流通过，“播放器”播放音乐，指示灯会亮．

    故答案为：(1). 会 (2). 不会 (3). 断开

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、 刻度尺、细线和质量相同的钩码若干：

    （1）将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端略下沉，应把杠杆两端的平衡螺母向_______移动，直到杠杆在水平位置静止，这样做的好处是：____________；

    （2）如图甲所示，请在杠杆上B点处画出使杠杆在水平位置平衡时所用的最小的力及其力臂；

    （_________）

    （3）如图乙所示，杠杆在水平位置静止，现将弹簧测力计向左倾斜，仍使杠杆保持在水平位置静止，弹簧测力计的示数将_____________。 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“探究电流与电阻的关系”的实验中，轩轩连接了如图所示的电路，他先在电路的a、b间接入10Ω的电阻，移动变阻器的滑片，读出电压表与电流表的示数，记录数据

    后，改用15Ω的电阻替换10Ω电阻，闭合开关，接下来他的实验操作应该是（ ）

    A．观察电压表，向右移动滑片，读取电流数据

    B．观察电流表，向右移动滑片，读取电压数据

    C．观察电压表，向左移动滑片，读取电流数据

    D．观察电流表，向左移动滑片，读取电压数据

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如下图所示，水平地面上放置着两个底面积不同、高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙(S甲＜S乙)，分别盛满质量相等的水和酒精。现将密度为ρ的物体A分别放入水中和酒精中(ρ酒精＜ρ＜ρ水)，待静止后，水和酒精对容器底部的压强分别为p水和p酒精，甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则下列关系正确的是（）

    A. p水＞p酒精，F甲＞F乙

    B. p水＞p酒精，F甲＜F乙

    C. p水＜p酒精，F甲＝F乙

    D. p水 ＜p酒精，F甲＞F乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小鹭想探究弹性势能的大小与哪些因素有关．她利用一段弹簧、光滑轨道、物块A和B等器材进行实验．如图所示，用物块将弹簧压缩到一定程度后释放，物块沿轨道向左滑行，最高可冲到光滑斜面虚框处．

    （1）实验时可通过观察同一滑块___________来判断弹性势能的大小．

    （2）比较如图（a）、（b）两个实验可以初步得出，弹簧的弹性形变越大，具有的弹性势能就___________．

    （3）若物块冲上斜面的最大高度ha=hc＜hb，弹性形变的大小la＜lb=lc，则物块达到最高处所具有的重力势能Ea、Eb、Ec的大小关系是___________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示实验中得出的结论不正确的是

    A. 甲：下方燃着的小木条先熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大

    B. 乙：抽掉玻璃板后，两瓶内气体颜色发生变化，说明分子在不停地运动

    C. 丙：点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛复燃，说明白烟是石蜡的固体小颗粒

    D. 丁：不再蹬地，沿水平方向运动的滑板车会停下来，说明力是维持物体运动的原因

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某兴趣小组在探究“电流跟电压、电阻关系”时，小明记录数据如下：

    （1）在做表Ⅰ中的实验时，滑动变阻器的作用是 __________ ，依次进行的第1、2、3次实验过程中，滑片P应向 __________ （选填“左”或“右”）滑动；分析表格数据，可得出的结论是 __________ 。

    （2）在做表Ⅱ中的实验时，先将 5Ω 的电阻连入电路中，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为 3V，并记下电流值。断开开关后，首先应做的操作是 __________ ，接着将 5Ω 电阻更换成 10Ω 电阻，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，直至电压表示数 __________ V，并记下此时电流表的示数。

    （3）根据实验数据，小明做出了如图所示的 I﹣R 图像，由于此图线为曲线，小明认为不便直观判断 I 与 R 的定量关系，于是对图像中的坐标进行了巧妙变换，从而直观判断出了 I 与 R 的关系．你认为小强的改进方法是： __________ 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究。

    （1）实验中用______反映压力的作用效果，采用了转换法。

    （2）比较甲、乙两图的实验可以得出_______； 比较丙图和___图，可以得出压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

    （3）本实验还采用了__________的研究方法。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一个底面积为100cm2、足够高的柱形容器内装有一定量的水，一个质量为1.5kg的实心物块挂在弹簧测力计下，物块高为20cm、底面积为50cm2把物块缓慢进入容器中，当它恰好与容器底接触时，物块浸在水中的深度为6cm，将弹簧测力计上方固定，如图所示。则图中物体受到的浮力________N，现向容器中缓慢加水，直到弹簧测力计示数不再发生变化为止，则再往容器中加水的体积至少为_________cm3. (已知在弹性限度内，弹簧受到的拉力每变化1N，弹簧的形变量为1cm) .

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