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    18．标有“220V 40W”和110V 40W”的灯分别在额定电压下工作，他们的亮暗程度相同（“相同”或“不同”）；给蓄电池充电时，蓄电池相当于用电器（“用电器”或“电源”）．

    分析 （1）灯泡的亮度取决于其实际功率，根据额定电压、额定功率、实际功率的概念可做出判断；
    （2）蓄电池充电时，是消耗电能的，所以相当于用电器．

    解答 解：（1）标有“220V 40W”和110V 40W”的灯分别在额定电压下工作，则他们的实际功率等于其额定功率，均为40W，则灯泡的亮度取决于其实际功率，故此时它们的亮度相同；
    （2）给蓄电池充电时，蓄电池消耗电能，所以相当于用电器．
    故答案为：相同；用电器．

    点评 本题主要考查了对额定功率、实际功率等概念的理解，知道灯泡的亮度取决于其实际功率．同时还考查了对蓄电池不同工作状态下其性质的理解，难度不大．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    8．物理学中用实验研究三个量（ 或三个量以上） 之间的关系时，常采用控制变量法．如下图所示实验设计需要使用控制变量法的是（　　）
    A．
        探究液体压强的特点    		B．
    探究浮力大小的影响因素
    C．
        探究焦耳定律    		D．
              测量物体运动速度

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．小丽利用如图1所示的装置探究“平面镜成像与物的关系”的实验．

    （1）如果有5mm和2mm厚的两块玻璃板，应选择2 mm厚的玻璃板做实验更合适．实验中用两段相同的蜡烛是为了比较像与物的大小 关系．
    （2）在实验过程中，小丽移动蜡烛B，使它与蜡烛A的像完全重合，确定了像的位置，为了研究平面镜所成的是实像还是虚像，小丽用光屏代替蜡烛B，她不能 （选填“能”或“不能”）用光屏接收到蜡烛A的像，由此说明平面镜成的像是虚 像．
    （3）如果玻璃板没有竖直放置，如图2所示，在实验过程中会出现的现象是在桌面上蜡烛B始终不能与A的像重合．
    （4）小丽看到自己的手表与同桌的相同，于是小丽突发奇想将两块手表替代A、B蜡烛，正立于玻璃板两侧，如图3所示，此时A手表指针指在9点整，那么B手表的指针应调至3 点才能与A手表指针的像完全重合．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．在远距离输送电能时，若输电功率不变．输电线的电阻不变．为了减小输电线路上的电能损失，应采用高压输送电能；如果供电电网电压降低，用户得到的电功率将减小（选填“增大”“减小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．某同学做“测定小灯泡电功率”的实验，设计的电路图如图甲所示，小灯泡所标示的额定电压为2.5V．

    （1）某同学按甲图连好电路如图乙所示，闭合开关前，他应将滑片P移到滑动变阻器的最左（选填“左”或“右”）端；
    （2）接着检查电路连接，他发现有一根导线连接错了，请你在乙图中应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；
    （3）改正连接后，他闭合开关，发现灯泡不发光，电流表有示数，电压表示数为0，移动滑动变阻器的滑片P可以改变电流表的示数，那么电路的故障原因是：灯泡短路；
    （4）排除故障后进行实验，他根据实验测得的数据，画出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图丙所示，由图象可知小灯泡的额定功率是0.75W；
    （5）由步骤（4）知小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线，他结合实验过程分析得知，形成的原因是：灯泡的电阻随温度的变化而变化．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列现象中，属于凝华的是（　　）
    A．春天，河里的冰化成水
    B．夏天清晨，草叶上出现露珠
    C．深秋的早晨，地面上出现一层霜
    D．冬天，看到户外的人不断呼出“白气”

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列由日常生活联想到的物理知识中，正确的是（　　）
    A．雪撬从山坡上滑下越来越快，是因为它的动能转化为重力势能
    B．窗外有风时窗帘飘到窗外，是因为窗外的空气流速大压强大
    C．用吸管将饮料吸进嘴里，是因为管内气压小于管外大气压
    D．用力推地面上的桌子，桌子未被推动，是因为推力比地面对桌子的摩擦力小

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如果一个人以光速绕地球飞行，他在1s内能绕地球转7.5圈，则地球的直径大约是1.3×107m（取π≈3）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它．
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