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    请用如下器材：圆柱形玻璃杯、刻度尺、塑料饮料瓶、剪刀、和足量的水，设计一个测饮料瓶密度的实验．请你写出实验步骤和瓶子密度的表达式．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列有关人体数据的估测中，正确的是（　　）
    A、人体的密度约为1g/cm3B、人正常脉搏跳动一次的时间约为2sC、人步行的速度约为8m/sD、人正常说话的声音强度大约是90dB

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    仅使用以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是（　　）
    A、刻度尺、天平和砝码B、天平和砝码、量筒、水、细线C、弹簧测力计、刻度尺、细线D、刻度尺、水、细线、烧杯

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：
    ①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量
    ②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中
    ③测出量筒中盐水的体积
    ④测出烧杯和剩余盐水的质量
    ⑤测出空烧杯的质量
    ⑥根据实验数据计算盐水的密度．
    以上实验步骤安排最合理的是（　　）
    A、①②③④⑥B、⑤①②③⑥C、①②④③⑤⑥D、⑤①②④③⑥

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    “四大名砚”之一：歙砚，原材料歙石质地精良、色泽优美、石质细腻，由于开采不易而极其珍贵．为了检验歙石材质，小明同学取了一小块歙石料，利用学到的知识来测量其密度．已知天平平衡时的示数、两次量筒的示数如图乙所示，由此可知，该歙石料的重量是
     
    N，密度是
     
    g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小雨在用天平和量筒测量液体的密度时，具体测量步骤为：①先测出空烧杯的质量；②将液体倒入烧杯，测出总质量；③算出烧杯中液体的质量；④将烧杯中的液体倒入量筒，测出其体积；⑤利用公式算出液体的密度．将对实验结果的分析正确的是（　　）
    A、测量结果偏小B、测不准的原因是烧杯里的液体的质量测不准C、测量结果偏大D、测不准的原因是烧杯里的水的体积测不准

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明按如下操作来测某种未知液体的密度，请你解答下列问题：

    （1）将装有未知液体的烧杯放在调好的天平左盘中，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则烧杯和液体的质量m为
     
    g；
    （2）将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面的位置如图乙所示，测出液体的体积V为
     
    mL，此体积的测量值比真实值要
     
    （选填“偏大”或“偏小”）；
    （3）小明对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据并作出了“m-V”图象，如图丙所示，由图象可知该液体的密度为
     
    g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小陈按如下实验步骤测量盐水的密度：
    （1）用天平称出空烧杯的质量m1；
    （2）在空烧杯中倒入适量盐水，称出它们的总质量m2；
    （3）把烧杯中的盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积V；
    （4）盐水密度的表达式ρ盐水=
     
    ．这样测出的盐水密度值偏
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小聪同学为了测量酱油的密度，进行以下实验：

    （1）将待测酱油倒入烧杯中，用已调好的天平测量烧杯和酱油的总质量（如图甲所示）．由图可知天平标尺的分度值是
     
    g，烧杯和酱油的总质量是
     
    g．
    （2）将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中（如图乙所示），量筒中酱油的体积是
     
    cm3．
    （3）用已调好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量（如图丙所示），由此可知酱油的密度是
     
    kg/m3．
    （4）小方设计了另一种测量酱油密度的实验方案：用天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量酱油，再测出烧杯和酱油的总质量m2；然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内，测出量筒内酱油的体积为V；酱油密度的表达式
     
    ，按该实验方案测出酱油的密度
     
    （填“偏大”或“偏小”）．

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