科目:初中物理 来源:2015-2016学年青海师大二附中初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述中,正确的是( )
A.1km/h>1m/s B.2m/s读作每秒2米
C.1m=109nm D.1h=360s
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年辽宁省初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
璐璐家买了一瓶酱油,用去一半后,剩下的食用油的密度 (填“变大”、“变小”或“不变”),酱油油的密度为是1.05×103kg/m3.表示的物理意义是 .
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年辽宁省初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
在下列数字后面填上适当的单位:
(1)一个鸡蛋大约是50 ;
(2)课桌的高度约80 ;
(3)教室的门高约2 ;
(4)中学生冬冬的身高约为1.70 .
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年辽宁省初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
加油站都有这样的提示:请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等.这是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是( )
A.液化 B.汽化 C.熔化 D.凝固
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市台安县初二第一次月考物理卷(解析版) 题型:实验题
音乐会上各种乐器为我们演奏出了美妙的音乐.同学们在欣赏完音乐会回校后,他们就讨论:究竟是什么原因造成了各种乐器发出的音调发生了改变呢?
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请你就图中老师提出的问题做一个猜测: .
小林的探究方法是:首先拿一把吉他,观察吉他上的各琴弦有什么不同.他发现各琴弦的粗细不同,当他拨动粗细不同的琴弦后,发现声音的音调不同.然后,他又转动吉他上的旋钮以拧紧或放松琴弦,结果,他发现同一根琴弦发出声音的音调也不同.最后,小超又用手指按在同一根琴弦上的不同位置,以改变弦振动部分的长短,结果,他发现吉他发出声音的音调又改变了.
小敏的探究方法是:和音乐老师借了一支笛子,经过反复实验后,她发现笛子是靠管内空气柱的振动发声的,当用手指按住笛子上不同位置的孔,就能改变管内空气柱的长度,从而改变发出声音的音调.
根据小林和小敏的探究实验回答下列问题:
(1)分析与讨论:弦乐器的音调与弦的 、 、 有关.
(2)在弦的粗细、松紧相同时,弦越 ,音调越高;在弦的粗细、长短相同时,弦越 ,音调越高;在弦的松紧、长短相同时,弦越 ,音调越高.
(3)在吹笛子时,其管内空气柱的长度越长,它发出声音的音调就越 .
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市台安县初二第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图为一枚古钱币,人们常用手指弹银元边缘并移动到耳边听其声音来鉴别银元的真假,这主要是根据声音的( )
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A.声速 B.响度 C.音色 D.回音
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年河南省周口市初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
下列光现象,由于光的反射形成的是( )
A.![]()
铅笔在水面处“折断”
B.![]()
人在阳光下形成的影子
C.![]()
放大镜把字放大
D.![]()
豹子在水中形成倒影
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