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【题目】控制噪声的方法:

(1)________处减弱噪声——防止噪声产生;

(2)______________中减弱噪声——阻断噪声传播;

(3)________处减弱噪声——防止噪声进入人耳。

【答案】声源传播过程人耳

【解析】

控制噪声有三种途径:(1)在声源处较弱——防止噪声产生,例如:摩托车安装消声器;(2)在传播途径(传播过程)中减弱——阻断噪声传播,例如:植树、隔音墙;(3)在人耳处减弱——防止噪声进入人耳,例如:戴耳塞。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列四个句子:(1)这首歌调太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)请勿高声喧哗.其中“高”字指音调的是(
A.(1)(2)
B.(2)(4)
C.(1)(3)
D.(3)(4)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示是某品牌饮水器的原理图。饮水器的容器内有密封绝缘的电热丝R1和热敏电阻Rx,只要水面到达如图所示的位置,接触开关S1就会导通。继电器开关S2的作用是当饮水器内的水加热至沸腾后能自动切断加热电路。

(1)已知定值电阻R1和热敏电阻Rx的电流随电压的变化曲线是如图乙中A、B、C中的两条。定值电阻R1的阻值是_______Ω,饮水器的正常加热功率是_______W。

(2)为了使继电器开关S2在饮水器内的水加热至沸腾后能自动切断加热电路,热敏电阻Rx应选择如图乙中的_______(选填“A,B,C”)。在使用过程中,发现饮水器内的水实际加热到90℃时,加热电路就自动切断了,为了使水能在加热至沸腾后加热电路才自动切断,可将滑动变阻R2的滑片向__________调节。

(3)已知该饮水器装有10L水,当只有饮水器接入电路中时,它将水从10摄氏度加热到100摄氏度用时14分钟,同时通过电能表观察到饮水器消耗了1.1KW﹒h的电能。该饮水器加热过程中的实际功率是___________W;它的热效率是___________。(保留一位小数)

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【题目】有一盏“220 V 25 W”的电灯在额定电压下正常工作1 min内电流做的功是( )

A. 13 200 J B. 5 500 J

C. 1 500 J D. 220 J

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列物体的运动速度大小为54km/h,以下选项中正确的是(

A. 1S内通过的路程是30m B. 0.1S内通过的路程是3m

C. 0.2S内通过的路程是3m D. 15S内通过的路程是100m

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,OA=25cm,OB=20cm,OC=20cm,AC=15cm,B点所挂物体重为45N,当杠杆水平平衡时,弹簧测力计的示数为(
A.36 N
B.45 N
C.50 N
D.60 N

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【题目】噪声的等级和危害:

(1)________dB是人们能听到的最微弱的声音;

(2)为了保证休息和睡眠,声音不能超过________dB;

(3)为了保证工作和学习,声音不能超过________dB;

(4)为了保护听力,声音不能超过________dB。

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【题目】如图所示,是某物理小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验.
(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做运动,这样做利用知识便于测量滑动摩擦力的大
(2)观察图甲、乙,发现弹簧测力计的示数F1<F2 , 由此可知:在接触面粗糙程度相同时,越大,滑动摩擦力越大.
(3)观察图甲、丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3 , 说明:压力一定时,接触面粗糙程度 , 滑动摩擦力越大.(选填“越大”或“越小”)
(4)在实验后交流的过程中,小华发现有同学设计的实验装置如图所示,实验时,在托盘中放入适量的砝码,使木块做匀速直线运动.请回答下列问题:
①为了测量木块的滑动摩擦力,需要测量的物理量是(填选项目前的编号).
A.木板的质量ml B.木块的质量m2
C.砝码的质量m3D.托盘和砝码的总质量m4
②木块的滑动摩擦力表达式为f=(用已知和测量的物理量符号表示).
③小华猜想:摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关.于是,他在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切去一部分后.用剩下的部分继续进行实验,测得的滑动摩擦力变小.由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为她的探究过程存在的问题是

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【题目】2010年2月13日,第21届冬奥会在加拿大温哥华举行.无舵雪橇的最高时速可达140km,是冬奥会上最惊险刺激的比赛项目之一.我们在看电视转播时,虽然运动员总没有离开小小的电视屏幕,但总能感觉他如同飞人(如图所示),这是因为我们所选取的参照物是( )

A.电视屏幕
B.雪橇
C.比赛场上的观众或冰道
D.我们自己

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同步练习册答案