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6.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示和物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示.由图可知当t=3s时,物体受到的摩擦力为2N,此时物体的运动状态改变(选填“不变”或“改变”).

分析 (1)滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,与物体运动的速度无关;
(2)由速度-时间图象可知物体做匀速直线运动时的时间,再根据推力-时间图象读出对于的推力,此时物体处于平衡状态,水平方向受到的推力和摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知滑动摩擦力的大小;再由速度-时间图象可知3s时物体做匀加速直线运动,利用滑动摩擦力的大小与速度无关求出摩擦力的大小,物体做匀加速直线运动时运动状态发生改变.

解答 解:(1)由丙图可知,4s~6s内,物体做匀速直线运动,此时物体处于平衡状态,水平方向受到的摩擦力和推力是一对平衡力,
由乙图中可知,4s~6s内,物体受到的推力为2N,则物体受到的滑动摩擦力为2N;
(2)由丙图可知,2s~4s内,物体做加速直线运动,
因滑动摩擦力的大小与物体的压力和接触面的粗糙程度有关,与速度的大小无关,
所以,当t=3s时物体受到的摩擦力为2N,
因此时物体做匀加速直线运动,
所以物体的速度大小发生变化,运动状态发生改变.
故答案为:2;改变.

点评 本题考查学生对图象的认识及影响滑动摩擦力大小因素的应用,要求能熟练读图,并能结合运动分析物体的受力情况.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示的四种用具中,属于费力杠杆的是(  )
A.B.C.D.

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17.比值定义法是物理常用的方法之一,如速度概念就是用路程与时间的比值定义的.在比较电流强弱时,我们可以同样采用比值定义,可以把通过导体横截面的电量(Q)与时间(T)的比值定义电流强度,即I=$\frac{Q}{T}$.国际单位制中,电量的单位库伦(C),时间的单位秒(s),1C/s=1A,下列说法正确的是(  )
A.流经灯泡电流0.2A表达的物理意义是每秒通过灯丝横截面的电量是0.2库仑
B.通过导体横截面电量大的电流强
C.流经导体电流强的流过电量多
D.以上说法均不对

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14.巨磁电阻(GMR)效应是指某些材料的电阻值随外磁场减小而增大的现象.如图所示,闭合开关S1和S2,通电螺线管的左端是S极.若要使电流表示数增大,滑动变阻器应向左移动.(填“左”或“右”),此时灯泡的亮度不变(填“变暗”、“变亮”、“不变”).

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1.如图所示,甲是用“伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路图.

(1)请用笔画线代替导线连接实物图甲,要求变阻器滑片左移,电流表示数变小.
(2)连接电路时,开关应处于断开状态.闭合开关后,小陈发现电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转,则出现的故障可能是定值电阻Rx断路了.
(3)排除故障后,闭合开关,当滑片移动到某位置时,电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示,其读数为0.24 A,则未知电阻Rx=10Ω.
(4)若实验中电压表损坏,利用其它的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值.实验电路如果丙所示(滑动变阻器最大阻值为R0,电源电压未知且不变),
请将下列相关实验步骤补充完整:
①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,记录电流表示数为I1
②闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到b端,记录电流表示数I2
③写出待测电阻的表达式,Rx=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}{-I}_{2}}$R0(用已知量R0 和测量量符号表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.我国已掌握海底沉船整体打捞技术,在某一次打捞作业中,已知沉船在水中的重量为2800吨,空气中重量达5800吨,为吊起这艘沉船,特别打造了一艘专用起重船(如图),打捞时将由它以0.1m/s的速度把沉船吊出水面.(g取10N/kg)
(1)沉船在水中所受浮力是多大?
(2)起重船起吊该船时出水前的有用功率是多少?
(3)若起重船起吊时的总功率为5×106W,则出水前起重机的机械效率是多少?

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15.如图所示,是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验装置.磁铁、铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路.
(1)闭合开关后,使铜棒ab不动,水平向右移动磁铁,电流表指针能(填“能”或“不能”)发生偏转.
(2)利用这一原理可制成发电机.这种现象是将机械能转化为电能.
(3)将磁极上下对调,其他不变,观察指针摆动情况,这样操作是为了探究感应电流的方向与磁场方向的关系.

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16.一木块重400N,当它在水平地面上向左作匀速直线运动时,受到的摩擦力是80N,则物体受到水平向左的推力应是80N.

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