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    12．龙舟比赛是中国传统运动项目之一，如图所示，某队龙舟和运动员总质量为2.5×103kg，在一次龙舟赛上，该队以1min40s 的成绩夺得500m比赛冠军．已知该龙舟在运动过程中受到的阻力是龙舟和运动员的总重力的0.12倍．
    （1）该队的龙舟比赛在500m 比赛过程中的平均速度是多少m/s？
    （2）龙舟和运动员的总重力是多少？
    （3）如果把在比赛过程中该队龙舟的运动看作匀速直线运动，求运动员在比赛过程中划船时的功率是多少千瓦？（g=10N/kg ）

    分析 （1）已知物体运动是路程和所用时间，利用公式v=$\frac{s}{t}$得到运动的平均速度；
    （2）已知龙舟和运动员总质量，根据G=mg计算出龙舟的重力；
    （3）已知龙舟在运动过程中受到的阻力是龙舟和运动员的总重力的0.12倍，可以得到阻力的大小；因为龙舟做匀速直线运动，所以动力等于阻力；已知动力和运动速度，利用公式P=Fv得到划船时的功率．

    解答 解：
    （1）划龙舟的平均速度为v=$\frac{s}{t}$=$\frac{500m}{100s}$=5m/s；
    （2）龙舟和运动员的总重力：G=mg=2.5×103kg×10N/kg=2.5×104N；
    （3）划龙舟时的动力为F=f=0.12G=0.12×2.5×104N=3×103N
    由P=$\frac{W}{t}$、W=Fs得，划龙舟的功率为P=$\frac{Fs}{t}$=Fv=3×103N×5m/s=1.5×104W．
    答：
    （1）该队的龙舟比赛在500m比赛过程中的平均速度是5m/s；
    （2）龙舟和运动员的总重力为2.5×104N；
    （3）运动员在比赛过程中划船时的功率是1.5×104W．

    点评 此题考查的是漂浮条件、平均速度的计算和功率的计算，其中功率的计算包括了二力平衡条件的应用和重力的计算，是力学综合题，有一定的难度．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图甲、乙图中，木块的长度分别为：甲3.5cm，乙2.50cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：
    探究牛顿第一定律：
    过程实验中，小车在木板表面速度减小得最慢．
    方法实验中通过小车运动距离远近，比较小车速度减小的快慢，这里运用的科学方法是转换法．
    画出小车在木板表面向前运动时的受力示意图．
    问题讨论如果用上述部分器材，再增加弹簧测力计，要比较滑动摩擦和滚动摩擦的大小关系，具体的实验做法是：测力计在水平面上匀速拉动小车，读出测力计示数；把小车侧放在水平面上，再匀速拉动小车，读出测力计示数，比较两次示数的大小，从而说明“相同条件下，滚动摩擦远小于滑动摩擦”．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．在“测量小灯泡的额定功率”实验中，小灯泡标有“2.5V”字样．

    （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
    （2）连接电路前，开关必须是断开的；滑动变阻器的滑片要调节到最大值的位置（选填“最大值”或“最小值”）；
    （3）闭合开关，移动滑片至某一位置时，电压表示数（如图乙所示）为2.2V，若想测出小灯泡的额定功率，接下来的操作是向右端移动滑片，使电压表的示数为2.5V为止．
    （4）改变滑片的位置，获得多组对应的电压值和电流值，绘制成如图丙所示的图象，由图象可知该灯泡的额定功率是0.75W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“转换法”等科学研究方法．在下列实例中，运用了“等效替代法”的是（　　）
    A．研究电流的形成原因时，将电流与水流相比较，从分析水流的形成入手来分析电流的形成
    B．研究电流的大小时，根据电流产生的效应大小来判断电流的大小
    C．研究电流与电压的大小关系时，保持电阻大小不变．改变电阻两端的电压值，观察电流如何随电压变化而变化
    D．研究多个电阻组成的电路时．为了求出电路的总电阻，用总电阻产生的效果来代替原来电路中所有电阻产生的总效果

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．小明设计如图A所示电路测定小灯泡的功率，被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右，实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V，0～15V）、开关各一个，导线若干、滑动变阻器三只：R1（20Ω，0.5A）、R2（50Ω，0.5A）、R3（500Ω，1A）．

    （1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图B所示，则接下来的操作是换接电流表小量程；
    （2）请你在图A中补上两根导线，将电路连接完整；
    （3）正确连接电路后闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象（如图C），则小灯泡的额定功率为0.625W，在多次测量中，小明还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
    （4）小明发现用久了的灯泡在额定电压下工作时，灯泡亮度明显偏暗，灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生升华（选填物态变化名称）而变细，消耗的实际功率变小的缘故．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    4．请你根据透镜对光线的作用完成光路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列说法中正确的是（　　）
    A．天然气、太阳能都是可再生能源
    B．电视遥控器是通过紫外线来发射信号的
    C．核电站是利用核裂变方式来发电的
    D．光纤通信时，在光导纤维中传输的实际上是电信号

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示的四个实物连接电路图能满足满足以下要求：“当只闭合开关S1时小灯泡发光，其他用电器不工作；当只闭合S2时，蜂鸣器发声，同时小电风扇转动，小灯泡不发光”的一项是（　　）
    A．B．C．D．

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