【题目】用图中所示的装置探究摩擦力跟接触面积粗糙程度的关系。实验所用器材有:木块、长木板、棉布、毛巾、弹簧测力计。
(1)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做_____运动,根据_____知识,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。
(2)第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为_____N,分析表中数据可以得到的结论是_____。
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
接触面情况 | 木块和长木板 | 木块和棉布 | 木块和毛巾 |
摩擦力/N | 1.9 | 2.4 |
(3)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小。你认为她的结论正确吗?_____,理由是_____。
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【题目】小红的妈妈从市场买回了一桶色拉油,担心买的油是地沟油,小红为解除妈妈的顾虑,在网络上查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3﹣0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3﹣0.95g/cm3之间,她决定用测密度的方法鉴别油的品质。
(1)实验步骤如下:
A.将托盘天平放于______上,移动游码至标尺_______处,发现指针静止时如图甲所示,则应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,使横梁水平平衡。
B.用天平称出空烧杯的质量为10g。
C.往烧杯中倒入适量的色拉油,将装色拉油的烧杯放在左盘,在右盘加减砝码使天平平衡。天平平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示,则烧杯和色拉油的总质量为____g。
D.将烧杯中的色拉油全部倒入量筒中,如图丙所示,量筒内色拉油的体积是_____cm3。
(2)该色拉油的密度为_____g/cm3,由此,小红判断色拉油的品质是_____的(选填“合格”或“不合格”)。
(3)分析小红同学的实验过程,你认为测量结果_____(选填“偏大”或“偏小”).原因是:_________________。小红通过反思后想到:其实不需要增加器材也不需要添加额外的步骤,只要将上面的实验步骤顺序稍加调整就会大大减少上述实验的误差,她调整后的实验步骤是_____(只填写实验步骤前的代号即可)。
(4)实验中不小心打碎了量筒,没有量筒无法直接测量食盐水的体积,在此情况下,小红利用两个相同的杯子、水、食盐水、记号笔和托盘天平,借助水和食盐水的体积相等的方法,按图所示的实验步骤用天平测得m1=52.0g,m2=132.0g,m3=141.6g,结合实验步骤图可计算出食盐水的密度________g/cm3。
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【题目】如图所示为小王同学设计的遮光感应烟雾探测器部分工作原理图。在一个外部光线无法进入的烟室中,装有一个激光发生器及带有一光敏电阻R0(光照越强,R0阻值越小,反之则越大)的电路,R为定值电阻,电源电压恒定。烟雾进入烟室后,激光被烟雾遮挡而使光敏电阻的阻值发生变化,烟雾越来越浓时,电路中电流表示数逐渐____,当电压表示数达到某一固定值时,探测器便会发出警报。如果要使烟雾浓度较小时探测器就能发出警报,你认为对电路中的R应如何调整?答:____
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【题目】如图所示,电源电压不变,闭合开关,当滑动变阻器滑片向左移动时,下列判断正确的是( )
A. 电压表示数与电流表A1示数的乘积变大
B. 电压表示数与电流表A2示数的乘积变大
C. 电压表示数与电流表A1示数的比值不变,电流表A2示数变小
D. 电压表示数与电流表A1示数的比值变大,电流表A2示数变大
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【题目】如图甲所示,卷扬机通过滑轮组打捞水中的重物,卷扬机的拉力与时间的关系如图乙所示,已知滑轮重800N,水的阻力、绳重及滑轮转动时的摩擦忽略不计,g取10N/kg
(1)已知自身高度为10m的重物在打捞过程中匀速提升,则卷扬机的最大功率为多少?
(2)重物出水前滑轮组的机械效率是多少.
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【题目】如图所示,“擦窗机器人”的质量为2kg,它的“腹部”有吸盘,当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上.(g取10N/kg)
(1)当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,若真空泵继续向外抽气,则擦窗机器人受到的摩擦力 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
(2)吸盘与玻璃的接触面积为1.2×10﹣3m2,若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105Pa,则吸盘对玻璃的压力是多大?
(3)擦窗机器人以0.1m/s的速度匀速竖直向下运动8s,它克服摩擦力做功的功率是多大?
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【题目】如图甲所示,是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小慧将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上两个拉力的方向____,并通过调整____来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小慧将小卡片转过一个角度,松手后小卡片____(填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究________________。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小慧下一步的操作是:________________________
(4)在探究同一问题时,小宇将木块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实验,同学们认为小慧的实验优于小宇的实验.其主要原因是____.
A.减小摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转
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【题目】在探究凸透镜成像规律时,小明在光具座上依次摆放了蜡烛、凸透镜、光屏,并调节它们中心在一高度上。
(1)如图甲,当他将蜡烛、光屏位置固定后,左右移动透镜,发透镜在①②两个位置时,屏上都能得到倒立的像,则镜在①位置相比在②位置时,所上得到的像_______(选填“较大”或“较小”)。
(2)当他将透镜和光屏的位置固定后,发现无论怎么移动蜡烛,在屏上都不能得到像(光具座足够长),为了在屏上得到清晰的像,他应将凸透镜_______(选填“靠近”或“远离”)光屏移动一些。经过调整,在屏上得到了清晰的像,他发现若将凸透镜用纸遮住,屏上将得到_______(选填“完整”或“一半”)的像;若将蜡烛稍微上移,屏上的像将_______(选填“上移”或“下移”)。
(3)如图乙,他把“上”形状的遮光板放在蜡烛和凸透镜之间,则屏上观察到的形状是_______。
A.上 B.C.D.下
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【题目】小王用天平和量筒测量矿石的密度,
(1)有如下一些实验步骤:
①用调节好的天平测出矿石的质量m;
②向量筒中倒进适量的水,测出这些水的体积V1;
③根据密度的公式,求出矿石的密度ρ;
④将矿石浸没在置筒内的水中,测出矿石和水的总体积V2。
他应采用的正确的实验步骤顺序为______
A.①②③④B.①②④③C.②③①④D.②③④①
(2)由图可知,矿石的质量为______g,矿石的体积为______cm3.矿石的密度为______g/cm3。
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