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【题目】有一种动物在2 min内翅膀振动了2100次,试解决以下问题。

(1)求这种动物翅膀振动的频率是多少_____

(2)这个声音人耳能听到吗_____?为什么____

(3)请归纳出这种声音的特点及应用。

特点:___________________

应用: ________________

【答案】17.5Hz 听不见 因为频率低于20 Hz的声波是次声波,人耳听不见 无孔不入,很容易绕过障碍物,能传播很远 预报台风、海啸、地震等

【解析】

(1)[1]振动的时间t=2min=120s,振动的频率

f==17.5Hz

这种动物翅膀振动的频率是17.5Hz

(2)[2][3] 人类能听到的频率范围是20Hz20000Hz17.5Hz低于20 Hz,是次声波,人耳听不见。

(3) [4]次声波的频率很小,波长很长,次声波比超声波的穿透能力更强,所以次声波传播时能量损失小,传得远;且无孔不入,很容易绕过障碍物。故次声波的特点是:无孔不入,很容易绕过障碍物,能传播很远。

[5]台风、海啸、地震等自然灾害发生时常伴有次声波产生,故次声波可用于预报台风、海啸、地震等。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究电流与电阻的关系的实验过程中,小明选择了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω五个电阻进行实验,电路图如图所示.

(1)若电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终为电源电压.造成这一现象的原因可能是_____(填字母).

(A)电阻断路(B)电流表坏了(C)滑动变阻器短路(D)电阻短路

(2)排除电路故障进行实验.为达到实验目的,滑动变阻器除了起到保护电路的作用外,还起到_____的作用.实验中,当把的电阻换成10Ω的电阻后,应把变阻器滑片向_____(选填)滑动至电压表的示数为_____V为止.

(3)根据实验数据,作出I﹣R图象如图丙所示,分析图象可得出结论:_____

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【题目】学完质量和密度后,小明和小军利用托盘天平和量筒测某种油的密度。

1)他们把天平放在水平桌面上,当游码移至零刻度处时,指针偏向分度盘的右侧。这时他们应将平衡螺母向________(选填)调,使横梁平衡;

2)天平平衡后,他们开始测量,测量步骤如下:

A.用天平测出烧杯和剩余油的总质量;

B.将待测油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和油的总质量;

C.将烧杯中油的一部分倒入量筒,测出倒出到量筒的这部分油的体积。

请根据以上步骤,写出正确的操作顺序:________(填字母代号);

3)若在步骤B中测得烧杯和油的总质量为55.8g,其余步骤数据如图所示,则倒出到量筒的这部分油的质量是________g,体积是________cm3

4)根据密度的计算公式可以算出,该油的密度是__________kg/m3

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【题目】在某一温度下,两个电路元件AB中的电流与两端电压的关系如图所示.

(1)由图可知,通过元件_______中的电流跟它两端的电压成正比.

(2)将元件AB并联后接在电压为2V的电源两端,电流在30s内对元件A做的功是_______J,通过AB的总电流为_______A.

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【题目】小刚将“220V 100W”的灯泡接在家庭电路上,该灯正常工作1h消耗的电能是______KW·h,能使标有“3000R/ KW·h”字样电能表的转盘转过_____圈,如该灯泡接在110V的电路上,它的实际功率是___________W。(不考虑灯丝电阻的变化)

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【题目】如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用的器材规格完全相同.

(1)安装实验器材时,应按照_____________ 的顺序进行(选填“自下而上”或“自上而下”).

(2)安装好器材开始实验后,小红如图甲所示进行读数,其错误之处是:读数时,视线没有与温度计中液柱的上表面___________.

(3)读数时小明发现A点有小水滴影响读数,小水滴的成因是______________(填物态变化名称),而按乙图改进后可以顺利读数.

(4)图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像.

①由图像可知,实验室当时的大气压_______(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压.

②若小明和小红所选水的质量分别为m1m2,根据图像丙分析可知m1_______m2(选填“>”、“<”或“=”).

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【题目】小军与小明测盐水的密度。

小军的方法是:

①用天平测出盐水与烧杯的质量m1

②向量筒中倒出一部分盐水,记下体积V

③用天平测剩余盐水与烧杯的总质量m2

④计算盐水的密度

小明的方法是:

①用天平测空烧杯的质量记为m1

②向烧杯中注入盐水,测出总质量m2

③将盐水全倒入量筒测出体积V

④计算盐水的密度

(1)写出两人最后的密度表达式小军________,小明________

(2)你认为________(选填“小军”或“小明”)的实验过程更科学合理,原因是____________

(3)另一种测量会导致测量结果________(选“偏大”“偏小”)。

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【题目】在“测量平均速度”的实验中,实验装置如图所示。

(1)实验中需要的测量工具是秒表和_____斜面的坡度很小,是为了便于测量_____。图甲、乙是测量小车通过斜面上半段路程和全程路程两种方法,其中正确的是图_____

(2)将实验中测量的数据记在下面的表格中,通过计算和分析可知:小车通过斜面上半段路程的平均速度_____,小车通过斜面全程是做_____(选填“匀速”或“变速”)直线运动。

路程

运动时间

平均速度

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【题目】如图是“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图.

)若让同一钢球分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下,越高,钢球运动到水平面时速度越__________,木块被撞得越远,这反映出物体的动能与物体的__________(选填“质量”或“速度”)有关.

)若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滑下,速度相同时,质量越__________的钢球将木块撞得越远,这反映出物体的动能与物体的__________(选填“质量”或“速度”)有关.

)本实验中,动能大小是通过__________来间接反映的.

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