【题目】爱因斯坦曾说过,磁场在物理学家看来正如他坐的椅子一样确实存在.磁场虽然看不见、摸不着,但可以通过它对放入其中的小磁针产生________来认识它,还可以用磁感线形象地描述它.如图所示,是描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线,由磁感线的分布特点可知,a点的磁场比b点的磁场________(选填“强”或“弱”);若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其N极指向________(选填“P”或“Q”).
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【题目】微波是一种很有“个性”的电磁波:微波一碰到金属就发生反射,金属根本无法吸收或传导它;微波可以穿过玻璃、陶瓷、塑料等绝缘材料,但不会消耗能量;微波碰到含有水分的食物,其能量大部分被食物吸收.过量的微波辐射对人体有害.微波炉的外壳用不锈钢等金属材料制成,装食物的容器则用绝缘材料制成.微波炉内的磁控管能产生振动频率为2.45×109Hz的微波,直达食物内部5cm深,使食物中的水分子也随之振动,剧烈振动产生大量的热能被食物吸收,于是食物“煮”熟了.用微波炉烹饪的速度比其它炉灶快4至10倍,热效率高达80%以上.
(1)微波炉内产生的微波属于______.
A.声波 B.电磁波 C.超声波 D.红外线
(2)家庭使用微波炉工作时,实现的能量转化的过程是___________________.
(3)微波炉在使用时,食物不能用金属容器装入后放进炉内加热,试根据短文内容简述其原因:_________________________________________________________________.
(4)与其它灶具相比,微波炉烹饪速度快且热效率高的主要原因是:__________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,物体G静止在粗糙的水平地面上,用水平向左的拉力F去拉物体。第一次F1=10N,物体未被拉动;第二次F2=15N,物体恰好能向左做匀速直线运动;第三次F3=20N,物体向左运动。下列说法正确的是( )
A.第一次物体不受摩擦力作用
B.第二次物体受到的摩擦力大小为15N
C.第三次物体受到的摩擦力方向一向左
D.第三次物体受到的摩擦力大小为20N
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【题目】小明用如图甲所示的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关。实验中用到的器材有:木块(重力为6N ),木板,棉布,毛巾,弹簧测力计,细线,砝码(重力为2N)若干等。
(1)实验时,小明将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿____________方向拉动木块,并使木块做匀速直线运动。这样做的目的是__________________;
(2)小明改变条件多次实验,记录的部分数据如下表所示:
序号 | 木块放置情况 | 木块上表面情况 | 压力/N | 弹簧测力计示数/N |
1 | 平放 | 木板 | 6 | 1.2 |
2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
3 | 平放 | 木板 | 10 | 2.0 |
4 | 平放 | 木板上铺棉布 | 6 | 1.8 |
5 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 6 | 3.0 |
①分析序号_________三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关,这三次实验中滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是_______;
②如要探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,应选序号为___________三组数据进行分析;
(3)实验拓展,改用如图乙所示的装置进行实验,当匀速拉动木块向右运动的时候,弹簧测力计读数如图,则此时木块所受摩擦力为__________N(挂钩与细线间摩擦不计);改用如图丙所示的装置进行实验,当向左拉动木板的过程中,发现弹簧测力计示数不稳定,原因可能是__________________。
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【题目】如图所示,直导线通电时发生运动,说明 ________对电流有力的作用,可以利用这个原理制作 ________(填“电动机”或“发电机”).如果只改变电流方向,直导线运动方向 ________;(填“改变”或“不改变”)如果只改变磁场方向,通电直导线运动方向 ________;如果同时改变电流方向和磁场方向,通电直导线运动方向 ________
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【题目】为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,小红同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示.
(1)小红是根据________来判断磁性强弱的.
(2)两电磁铁串联是为了研究磁性强弱与__________的关系,观察图中的现象,你的结论是:______.
(3)要使两电磁铁的磁性增强,滑动变阻器的滑片应向________端滑动.
(4)若将两电磁铁向中间靠拢,它们会互相________.
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【题目】如下图所示的四个电路,下列说法中正确的是
A. 甲图中,当开关闭合时,只有L1、L3两灯能发光
B. 乙图中,当闭合开关S1、S2、S3、S4、S5、S6,发生电源短路
C. 丙图中,5个灯泡属于并联连接
D. 丁图中,当两个开关闭合时,只有L1发光
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【题目】(1)图a是小明、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用器材规格和水的质量相同.将水加热相同时间后停止加热.图b是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象.由图象可知,此时水面上方的气压 (选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压;在第4~8min的过程中,水的内能 (选填“增大”、“减小”或“不变”).小红把水加热到沸腾,所用时间较长的原因是 .
(2)取走酒精灯,将装有海波的大试管放入上面实验的热水中(如图c).根据温度计A和B的示数,绘制了海波和热水的温度随时间变化的图象(如图d).由图象可知,在第8min时,大试管内的海波处于 态(选填“固”、“液”或“固液共存”),第10min后,海波的熔化将 (选填“继续”或“停止”).
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【题目】如图是物理兴趣小组设计的风力测量仪的电路示意图。其电源电压恒定不变,R2是均匀电阻丝,金属丝(电阻忽略不计) 的上端固定在O点,下端系有一块塑料片A,当风从左向右吹动塑料片时,金属丝向右摆动并与电阻丝保持良好的接触,图中仪表示数随风力增大而增大的有
A. 甲乙 B. 丙丁 C. 乙丁 D. 乙丙
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