【题目】在“测定小灯泡电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2．5V，灯丝电阻约为8Ω。
（1）小明所在实验小组连接的电路如图所示，其中有两处错误或不妥。请指出：
①_____________；
②_____________。
（2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是_________________。
（3）实验中调节滑动变阻器使电压表的示数为2．5V时灯泡正常发光，此时电流表的示数如图所示，则流过小灯泡的电流为_________A，小灯泡的额定功率为_________W。
（4）根据以上实验数据，这个小灯泡正常工作时的电阻为_________Ω（保留两位小数）； 通过实验绘制成如图所示的I-U图像，通过分析你能得到的结论是________。
【答案】（1）①滑动变阻器接错；②电流表接反；（2）变阻器接入电阻太小 ；（3）0．34；0．85（4）7．35；灯丝电阻随温度变化而变化
【解析】
试题分析：（1）图中滑动变阻器接错了，滑动变阻器应该一上一下的接入电路；电流表应该从正接线柱流入，负接线柱流出，观察图可知电路图中电流表接线柱接反了；（2）闭合开关，电流表、电压表都有示数，说明电路连接正确，又因为灯泡发出特别耀眼的光，说明电路中电流较大，所以出现该现象的原因可能是变阻器接入电阻太小了的缘故；（3）灯泡正常工作时电流可从图中读出，因电流表用的是0~0．6A量程，所以电流为0．34A；所以灯泡额定功率为P=UI=2．5V×0．34A=0．85W；（4）这个小灯泡正常工作时的电阻R=U/I=2．5V/0．34A=7．35Ω（要注意题目对数据的要求）；通过实验绘制成的I-U图像是一条曲线，灯丝电阻随电压的增大而增大，所以可得出结论：电阻随温度变化而变化，或者灯丝电阻与温度有关。
通城学典默写能手系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，如图所示，这个现象叫光的 ．如果将白色光屏换成红色光屏，我们将 （选填“能”或“不能”）看到七彩光带．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】据报道，一种新型太阳能公共卫生间落户北京，该卫生间的能源全部由位于顶部的太阳能电池板提供，它还能将多余的能量储存在蓄电池里。这种能量转化和储存的方式是( )
A. 太阳能转化为内能，再转化为电能
B. 太阳能转化为电能，再转化为化学能
C. 太阳能转化为内能，再转化为化学能
D. 太阳能转化为电能，再转化为光
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：
（1）为了验证猜想一，应选用两根编号分别为 的琴弦进行实验。
（2）为了验证猜想二，应选用两根编号分别为 的琴弦进行实验。
（3）为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的琴弦进行实验，则表中缺少的数据：a应 40，b应 0．5。（选填“等于”或“不等于”）
（4）探究过程常采用下列主要步骤：A．分析归纳得出结论；B．设计和进行实验；C．提出问题与猜想。这些探究步骤的合理顺序应该是 （只填代号）。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】滚摆在运动过程中，上升的高度会逐渐降低，是因为在重力势能与动能相互转化的过程中伴有 能的产生，并散失到空气中，导致机械能逐渐减小。但能量的总量 （填“增加、减少或不变）。
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【题目】某同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度，其中你认为最好的是 ( )
A. 先选定一段较短的时间，测定小球在这段时间内通过的路程
B. 先选定一段较短的路程，测定小球通过这段路程所用的时间
C. 先选定一段较长的时间，测定小球在这段时间内通过的路程
D. 先选定一段较长的路程，测定小球通过这段路程所用的时间
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示是利用起重机打捞水中物体的示意图，吊臂前端由滑轮组组成，动滑轮总重300Kg，绳重核摩擦不计．现在用此起重机从水中把质量为2×103Kg，体积为0．8m3的物体G匀速提起，滑轮组上钢丝绳拉力F的功率为3KW（ρ水=1．0×103Kg/m3）．求：
（1）物体完全浸没在水中时受到的浮力；
（2）物体离开水面前拉力F的大小；
（3）物体离开水面前上升的速度。
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【题目】在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：
（1）为了验证猜想一，应选用两根编号分别为 的琴弦进行实验。
（2）为了验证猜想二，应选用两根编号分别为 的琴弦进行实验。
（3）为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的琴弦进行实验，则表中缺少的数据：a应 40，b应 0．5。（选填“等于”或“不等于”）
（4）探究过程常采用下列主要步骤：A．分析归纳得出结论；B．设计和进行实验；C．提出问题与猜想。这些探究步骤的合理顺序应该是 （只填代号）。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】宝山区家庭照明电路的电压为__伏；家用空调与家用电话机__（选填“不是”或“是”）串联在一起的；正常工作时，通过它们的电流是__的（选填“相同”或“不相同”）．
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