【题目】在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：
（1）为了验证猜想一，应选用两根编号分别为 的琴弦进行实验。
（2）为了验证猜想二，应选用两根编号分别为 的琴弦进行实验。
（3）为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的琴弦进行实验，则表中缺少的数据：a应 40，b应 0．5。（选填“等于”或“不等于”）
（4）探究过程常采用下列主要步骤：A．分析归纳得出结论；B．设计和进行实验；C．提出问题与猜想。这些探究步骤的合理顺序应该是 （只填代号）。
【答案】（1）①④ ；（2）③④ ；（3）等于；不等于；（4）CAB
【解析】
试题分析：（1）探究琴弦发出声音的音调与琴弦的材料关系时，应该控制琴弦的长度和横截面积相同，改变材料，即选择①④；
（2）探究琴弦发出声音的音调与琴弦的长度关系时，应该控制琴弦的材料和横截面积相同，改变长度，即选择③④；
（3）探究琴弦发出声音的音调与琴弦的横截面积关系时，应该控制琴弦的材料和长度相同，改变横截面积，即缺少的数据中长度应该等于40cm，横截面积应该不等于0．5mm2
（4）经分析：小明要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是：C提出问题（猜想与假设）；A设计和进行实验；B分析归纳；D得出结论，所以顺序为CAB。
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【题目】下列关于声音的表述，你认为正确的是：（ ）
A. 超声波的频率小于人耳能听到的声音频率 B. 街道两旁种花植树，可以减弱噪声的产生
C. 公共场所要小声交淡，减小声音的响度 D. 做“B超”检查，利用了声波传递能量的特性
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【题目】下列说法中，物体运动状态没有发生改变的是（ ）
A. 火车启动时，从静止变为运动
B. 在地面上滚动的小球，速度逐渐变小
C. 重物被吊车沿直线向上匀速吊起
D. 汽车在盘山公路上匀速行驶
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】自然界中只有两电荷，人们把与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫____电荷。电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互_______。
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【题目】在“测定小灯泡电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2．5V，灯丝电阻约为8Ω。
（1）小明所在实验小组连接的电路如图所示，其中有两处错误或不妥。请指出：
①_____________；
②_____________。
（2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是_________________。
（3）实验中调节滑动变阻器使电压表的示数为2．5V时灯泡正常发光，此时电流表的示数如图所示，则流过小灯泡的电流为_________A，小灯泡的额定功率为_________W。
（4）根据以上实验数据，这个小灯泡正常工作时的电阻为_________Ω（保留两位小数）； 通过实验绘制成如图所示的I-U图像，通过分析你能得到的结论是________。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在如图所示的四幅图中，甲、乙是两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图．与压缩冲程原理相同的是 图所示的演示实验；汽油机利用内能来做功的冲程是 图．
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