【题目】下列各种物质中,通常情况下属于导体的是( )
A、塑料 B、橡胶 C、陶瓷 D、大地
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列估测中最接近实际的是
A. 一般教室的高度约为3 m
B. 人正常呼吸一次所用的时间为1 min
C. 人正常体温为42 ℃
D. 一位普通中学生的质量约为50 kg
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【题目】用如图所示的装置做“探究电流相同时,通过导体产生的热量与电阻大小的关系”的实验。(甲、乙是完全相同的密闭容器。闭合开关前,A、B两U形管内液面相平。)
①由于电流产生的热量不易直接测量,因此在实验中是通过观察U形管中液面的 来显示甲、乙容器
内空气温度的变化,这里采用了____的探究方法。
②通过对比观察,发现 (选填“甲”、“乙”)容器中的电阻产生的热量较多。两电阻采用串联的连接方式,是为了确保它们的 和通电时间相同。
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【题目】据报道,一种新型太阳能公共卫生间落户北京,该卫生间的能源全部由位于顶部的太阳能电池板提供,它还能将多余的能量储存在蓄电池里。这种能量转化和储存的方式是( )
A. 太阳能转化为内能,再转化为电能
B. 太阳能转化为电能,再转化为化学能
C. 太阳能转化为内能,再转化为化学能
D. 太阳能转化为电能,再转化为光
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【题目】在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:
(1)为了验证猜想一,应选用两根编号分别为 的琴弦进行实验。
(2)为了验证猜想二,应选用两根编号分别为 的琴弦进行实验。
(3)为了验证猜想三,小明选用编号为①、②的琴弦进行实验,则表中缺少的数据:a应 40,b应 0.5。(选填“等于”或“不等于”)
(4)探究过程常采用下列主要步骤:A.分析归纳得出结论;B.设计和进行实验;C.提出问题与猜想。这些探究步骤的合理顺序应该是 (只填代号)。
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【题目】滚摆在运动过程中,上升的高度会逐渐降低,是因为在重力势能与动能相互转化的过程中伴有 能的产生,并散失到空气中,导致机械能逐渐减小。但能量的总量 (填“增加、减少或不变)。
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【题目】如图所示是利用起重机打捞水中物体的示意图,吊臂前端由滑轮组组成,动滑轮总重300Kg,绳重核摩擦不计.现在用此起重机从水中把质量为2×103Kg,体积为0.8m3的物体G匀速提起,滑轮组上钢丝绳拉力F的功率为3KW(ρ水=1.0×103Kg/m3).求:
(1)物体完全浸没在水中时受到的浮力;
(2)物体离开水面前拉力F的大小;
(3)物体离开水面前上升的速度。
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【题目】美国冒险家贝尔格里尔斯利用一周时间登上了荒凉的冰岛,经历了炽热高温的火山和极度寒冷的冰川,展示了他在荒野上的生存技巧,下列说法正确的是:
A.用“摩擦生火”的方法获得热的实质是内能的转移
B.炽热高温的火山和极度寒冷的冰川都具有内能
C.炽热高温的火山比极度寒冷的冰川含有的热量多
D.通过冰冷河水时人会把温度传给水
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