精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
2.将要上钩的鱼会被岸上的说话声吓跑,这说明空气和水能传声.“隔墙有耳”这句谚语主要涉及到的物理知识是固体能传声.

分析 声音的传播靠介质;固体、液体、气体都可作为传播声音的介质.

解答 解:
将要上钩的鱼,会被岸上的说话声吓跑,这说明声音是通过空气和水传给鱼的;
“隔墙有耳”是指声音可以通过固体(墙)传播.
故答案为:空气;水;固体能传声.

点评 本题主要考查学生对声音的传播条件的了解和掌握,是一道基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.一只试管内装有一些萘和海波混杂的晶体,为了将它们分离出来,则至少应把它们加热到48℃,然后收集液态的海波就可以了 (已知海波的熔点是48℃,萘的熔点是80℃)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.声音能在固体、液体和气体中传播,不能在真空中传播,通常情况下,声音在空气中的传播速度约为340m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.吹奏笛子时,笛子发出的声音是由空气柱振动引起的;锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失了,这是因为振动停止.在15℃的空气中,声音每秒传播340米.某声源1分钟振动60次,频率为1Hz.古代士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声.这是因为声音在大地中的传播速度比空气中快(选填“快”或“慢”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.夏天,在空调公交车的外侧(选填“内”“外”,下同)会出现一层小水珠,而冬天则出现在内侧,它们都是液化现象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.在图6甲“观察水的沸腾”的实验中:
(1)使用温度计之前,应先观察它的量程和分度值.
(2)某同学按实验步骤进行了正确操作,但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长,出现这一现象的原因可能是:水量过多(写出一种原因即可),解决的办法是减少水量.
(3)该同学看到了如图6乙的情景,这是沸腾前(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的情况.
(4)该同学记录了一组数据见下表,由数据可知,水的沸点为98℃.水沸腾过程中继续对它加热,水的温度将会不变;该实验的数据纪录中明显错误的是7min时刻.试分析引起这个明显误差的可能的原因玻璃泡碰到了容器底部.

  时间/minO12345678910
  温度/℃90929496989898103989898

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.阅读短文,回答问题.
地球同步卫星
地球同步卫星是指位于赤道上空一定高度上与地球保持相对静止的卫星,它与地球转动同步,故称地球同步卫星.人造地球同步卫星发射过程可简化为点火加速上升(如图甲所示)、离开大气层后关闭发动机自由上升和调整姿态三个阶段.地球同步卫星常用于通讯、气象、广播电视、导弹预警、数据中继等方面,以实现对同一地区的连续工作.在赤道上空约为36000km的高度上布设3颗同步卫星,可实现除两极外的全球通讯(如图乙所示).

(1)地球同步卫星发射过程的点火加速上升阶段中能量转化是:燃料的化学能转化为内能,然后再转化为卫星的机械能.
(2)地球同步卫星在轨道运行时相对于地面是静止(选填“运动”或“静止”)的.
(3)地球同步卫星的用途有通讯(答出一种即可).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.夜间学生已入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学.甲同学起身关上了窗户,乙同学索性用被子把头蒙住睡,丙同学到歌厅去要求将音量放小.他们减弱噪声采取的途径分别是:甲在传播过程中减弱,乙在人耳处减弱,丙在声源处减弱.丙同学说“如果我们在月球上就听不到这烦人的噪声了”,你认为是什么原因吗?真空不能传声.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.如图,将一块正在发声的音乐芯片放在密封罐中,再将罐内空气慢慢抽出,这时听到密封罐中音乐芯片的声音会变变小;进一步推理,如果将密封罐内的空气抽尽,将听不到音乐芯片发出的声音,说明真空不能传声.

查看答案和解析>>

同步练习册答案